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E-Learning-Potenziale im E-Government in Nordrhein-Westfalen

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Link: http://www.mmb-institut.de/projekte/digitales-lernen/E-Learning-Potenzia le_im_E-Government_NRW_Studie.pdf

Die im Auftrag des Informationsbüros d-NRW erstellte Studie untersucht die Bedeutung und den aktuellen Stand des Einsatzes von E-Learning in der öffentlichen Verwaltung. Die Studie stellt u.a. Potenziale von E-Learning zur Persosonalentwicklung und zur Mitarbeiterqualifizierung in der öffentlichen Verwaltung fest.
Durchgeführt wurde die Studie vom MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung (PDF-Dokument, 78 Seiten, 2006)

Schlagwörter: Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Forschung; Verwaltung; Einsatz; Personalentwicklung; Betriebliche Weiterbildung; Qualifizierung; Studie; Bedarf; elearning; e-learning;
Fach, Sachgebiet: Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildungswegeBerufliche Weiterbildung
Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinErwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung
Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschullehre / DidaktikMediendidaktik, E-Learning, Virtuelle Lehre
Autor/Kontakt: infobuero@d-nrw.de
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.mmb-institut.de/projekte/digita les-lernen.html
Datensatz aktualisiert am: 02.05.2011


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