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BLK: Berufsbildende Schulen als eigenständig agierende lernende Organisationen (BEAGLE) (Heft 135)

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Link: http://www.pedocs.de/volltexte/2008/225/pdf/heft135.pdf

Abschlussbericht des Forschungsprojekts BEAGLE zum Stand der Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu eigenständig agierenden lernenden Organisationen als Partner der regionalen Berufsbildung (2006). Inhaltlicher Schwerpunkt sind die Reformen zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen, dabei besonders Charakteristika von Reformen und Reformprozesse, Fallstudien und Entwicklungen in einzelnen Bundesländern.

Dokumente von Servern von Bund und Ländern: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
Schlagwörter: Berufsbildende Schule; Berufsschule; Reform;
Fach, Sachgebiet: Berufliche BildungBerufliche Bildung allgemeinBerufsausbildungBerufliche Schulen (nur Texte etc., Schulen tragen sich bitte ins Schulweb ein)
Berufliche BildungBerufliche Bildung allgemeinBerufsbildungsforschung
Autor/Kontakt: Dreher, Ralf; Becker, Matthias; Spöttl, Georg
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: Adobe Acrobat Reader erforderlich
Übergeordneter Link: http://www.pedocs.de
Datensatz aktualisiert am: 19.04.2012


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