Menschen mit Behinderungen im Museum - (k)eine Selbstverständlichkeit
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In Behindertenpolitik und Behindertenhilfe findet seit langem eine Diskussion um einen Paradigmenwechsel statt. Wandlungsprozesse wirken auf das Verständnis von Behinderung und Integration in Gesellschaft und Kultur ein. Am Beispiel der Ausstellung Der (im)perfekte Mensch im Hygienemuseum Dresden erläutert ein Integrationspädagoge Aspekte der Integration Behinderter.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Behinderung, Museumspädagogik, Behinderter, Integration, Gesellschaft, Barrierefreiheit,
| Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Hinz, Andreas |
| Erstellt am | 24.07.2006 |
| Sprache | Deutsch |
| Gehört zu URL |
http://bidok.uibk.ac.at/ |
| Entnommen aus | Behinderte in Familie, Schule und Gesellschaft 25 (2002), Heft 2-3, S. 35-44. - Wiederveröffentlichung im Internet |
| Zuletzt geändert am | 27.09.2006 |
