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Neue Medien und individuelle Leistungsdarstellung – Möglichkeiten und Grenzen von E-Portfolios und E-Assessments

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Link: http://www.medienpaed.com/de/Themenhefte/#18

Das Themenheft Nr. 18: Neue Medien und individuelle Leistungsdarstellung – Möglichkeiten und Grenzen von E-Portfolios und E-Assessments der Zeitschrift Medienpädagogik, Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, versammelt Beiträge zum Einsatz von E-Portfolios in Hochschullehre und Prüfungswesen.

Schlagwörter: Hochschullehre; Mediendidaktik; Lehrmethode; Lernmethode; Prüfungswesen; E-Portfolio; E-Assessment;
Fach, Sachgebiet: Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschulpolitik, -verwaltungLeistungsmessung, Prüfungswesen
Hochschule_Hochschulwesen allgemeinHochschullehre / DidaktikMediendidaktik, E-Learning, Virtuelle Lehre
Autor/Kontakt: de Witt, Claudia (Hrsg.); Czerwionka, Thomas (Hrsg.)
Erscheinungsjahr: 2009
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.medienpaed.com
Datensatz aktualisiert am: 19.06.2013


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