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Zum Stand der schulpolitischen Diskussion um die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase in den Bundesländern

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Link: http://www.grundschulpaedagogik.uni-bremen.de/archiv/seph_vergleich05070 6web.pdf

Kommunikativ validierte Recherche an der Universität Bremen – Arbeitsgruppe Grundschulpädagogik (Stand 06.07.2005).

Schlagwörter: Deutschland; Übergang; Vergleich; Schulpolitik; Bundesland; Schuleingangsphase; Primarbildung;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungElementarbildungswesen allgemeinStatistik, Daten, Fakten
SchuleSchulwesen allgemeinSchulpolitik, Schulverwaltung
Autor/Kontakt: Berthold, Barbara - Universität Bremen, FB 12, Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 31.08.2006


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