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Warum ist ganzheitliches Lernen wichtig?

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Link: http://www.kindergartenpaedagogik.de/419.html

Der Beitrag nennt Beispiele von Pädagogen, Philosophen und Psychologen, die die Bedeutsamkeit ganzheitlichen Lernen unterstrichen/unterstreichen. Im Folgenden werden Erkenntnisse der Neurobiologie erläutert, die das Gehirn nicht nur als die Zentrale des Denkens, sondern aller Steuerungsprozesse des Menschen einstufen. Daraus werden Forderungen an die Förderung von Lernprozessen bei Kindern gestellt.

Schlagwörter: Lernen; Ganzheitliches Lernen; Erfahrungslernen; Elementarbereich;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungPädagogikBildungsauftrag/ frühe Bildung
Autor/Kontakt: Liebertz, Charmaine Dr.
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 25.07.2006


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