Schlüsselzahlen zu den Informations- und Kommunikationstechnologien an den Schulen in Europa 2004
Bestandsaufnahme (86 S.) zum Einsatz der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) in 30 europäischen Staaten. Der Vergleich zwischen den einzelnen Staaten erfolgt auf der Grundlage von 35 Indikatoren nach folgenden Themen: Computerausstattung und Nutzung der IKT in Schule und Elternhaus, Struktur und Organisation des Unterrichts, IKT in der Lehrerbildung für den Primar- und Sekundarbereich.
Die Informationen über die Organisation des Unterrichts (Kapitel B) und die Lehrerbildung (Kapitel D) sind für das Schuljahr 2002/2003 von den nationalen Eurydice-Informationsstellen bereit gestellt worden. Dagegen wurden die Angaben zur Computerausstattung (Kapitel C) und Nutzung der neuen Medien in Elternhaus und Schule (Kapitel E) von empirischen Studien der OECD und IEA übernommen (PISA 2000, PIRLS 2001).
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Belgien, Bulgarien, Deutschland, Estland, Europa, Finnland, Frankreich, Griechenland, Irland, Island, Italien, Lettland, Liechtenstein, Litauen, Luxemburg, Malta, Niederlande, Österreich, Polen, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Spanien, Tschechische Republik, Ungarn, Vereinigtes Königreich, Zypern, Computer, Elternhaus, Informatikunterricht, Internationaler Vergleich, Internet, Lehrerausbildung, Mediennutzung, Schule, Norwe, Hellas, Griechenland, Frankreich, Italia, Italien, Nederland, Netherland, Sverige, Schweden, Magiaroszág, Ungarn, TSCHECHISCHE REPUBLIK, Ceská republika, Tschechische Republik, SLOWAKEI, Slovenská republika, Eesti, Estland, Lietuva, Litauen, Balgarija, Bulgarien, România, R,
| Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Monographie/Buch/Dissertation |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Eurydice European Unit, Avenue Louise 240, B-1050 Brüssel; Deutsche Eurydice-Informationsstelle der Länder im Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Lennéstraße 6, D-53113 Bonn, E-Mail: eurydice@kmk.org |
| Erstellt am | 08.12.2005 |
| Sprache | Deutsch; Englisch; Französisch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Bezugs- und Nutzungsbedingungen | frei |
| Gehört zu URL |
https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/ |
| Adresse der Bezugsquelle | eurydice@kmk.org |
| Entnommen aus | Schlüsselzahlen zu den Informations- und Kommunikationstechnologien an den Schulen in Europa. Ausgabe 2004. Brüssel: EURYDICE Europäische Informationsstelle, 2004. ISBN: 2-87116-371-5 / Key Data on Information and Communication Technology in Schools in Europe. 2004 edition. Brussels: Eurydice European Unit, 2004. ISBN: 2-87116-370-7 / Chiffres clés des technologies de l`information et de la communication à l`école en Europe. Édition 2004. Eurydice Unité européenne, 2004. ISBN: 2-87116-369-3 |
| Technische Anforderungen | Acrobat Reader |
| Zuletzt geändert am | 25.10.2018 |
