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Hier beginnt der Inhalt:

Ins Schreiben hinein. Kinder auf der Suche nach dem Sinn der Zeichen.

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...Kinder wissen lange vor der Schule, daß gelesene Botschaften in eine andere Stimmung versetzen, daß Schrift Eigentum markiert, daß Markenzeichen ein Qualitätsurteil über Gegenstände abgeben, daß Musik durch Zeichen wiedergegeben werden kann, daß Gedrucktes eine Geschichte erzählt und es dafür eine Erzählstruktur gibt, und daß aus Büchern neue Gedanken und Bilder aufsteigen... Der Fachbeitrag setzt sich dafür ein, dass Kinder bereits im Kindergarten Erfahrungen mit Schrift sammeln können und nimmt dabei auch Bezug auf “preliteracy“ Bildungsinitiativen im Ausland. Am Ende wird auf einen gleichnamigen Film hingewiesen, mit Angabe der Bestellmöglichkeit.

Schlagwörter: Literacy; Schrift; Schreiben; Kindergarten; Elementarbildung; Symbol; Zeichen; Film;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungPädagogikErfahrung mit Schrift
Autor/Kontakt: Elschenbroich, Donata
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Datensatz aktualisiert am: 19.10.2015

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