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Leistungsförderung und Gewaltprävention - Grundlagen integrativer Erziehung
Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/schoeler-leistung.html
Viele Kinder wachsen heute mit Sozialisationsdefiziten auf. Eine integrative Erziehung lehrt Kinder, dass die besonderen Bedürfnisse, die individuellen Eigenarten und Probleme aller Kinder, nicht nur der behinderten Kinder, akzeptiert werden. Die Investition der Gesellschaft in die Einrichtung von integrativen Lerngruppen in Kindergarten und Schule, so die Autorin, ist eine Form der Gewaltprävention und der Steigerung der Leistungsfähigkeit für alle Kinder und Jugendlichen.
| Schlagwörter: | Integrative Erziehung; Gewaltprävention; Soziales Lernen; Schule; Kindergarten; |
|---|---|
| Fach, Sachgebiet: | Behindertenpädagogik Förderung, Therapie Behinderter Integrative Erziehung |
| Autor/Kontakt: | Schöler, Jutta |
| Erscheinungsjahr: | 1998 |
| Sprache: | Deutsch |
| Übergeordneter Link: | http://bidok.uibk.ac.at/ |
| Datensatz aktualisiert am: | 03.05.2007 |


