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Kinder spielen sich ins Leben - Der Zusammenhang von Spiel- und Schulfähigkeit

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Link: http://www.kindergartenpaedagogik.de/418.html

Im Kontext von PISA, Bildungsplänen für den Kindergarten sowie der Frage nach der Vorschularbeit im Kindergarten verweist der Artikel auf die hohe Relevanz des Spiels für die Entwicklung und Schulfähigkeit eines Kindes.

Schlagwörter: Spiel; Entwicklung; Kind; Elementarbildung; Schulfähigkeit;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungPädagogikÜbergang Kindergarten-Schule
Autor/Kontakt: Krenz, Armin
Sprache: Deutsch
Datensatz aktualisiert am: 06.04.2005


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