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Zur Pragmatik der Vision einer Schule für alle

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Link: http://bidok.uibk.ac.at/library/niedermair-schule1-3.html?hls=niedermair

In ihrer Dissertation beschreibt Claudia Niedermair am Beispiel der ersten Hauptschulintegrationsklassen in Vorarlberg Integrative Unterrichtsgestaltung in Theorie und Alltagspraxis.

Schlagwörter: Österreich; Schulische Integration; Hauptschule; Geistige Behinderung; Lernbehinderung; Integrative Erziehung; Intergrative Schule;
Fach, Sachgebiet: BehindertenpädagogikPrinzipien der BehindertenpädagogikInklusion, Integration
BehindertenpädagogikFörderung, Therapie BehinderterIntegrative Erziehung
Autor/Kontakt: Niedermair, Claudia
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://bidok.uibk.ac.at/
Datensatz aktualisiert am: 28.02.2005


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