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Jedes Kind zählt. Neue Wege der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung

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Link: http://www.kas.de/wf/doc/kas_4628-544-1-30.pdf?080222111157

Die Aufsätze wollen in der Diskussion nach PISA zur Frage wie Bildung, Erziehung und Betreuung für Kinder unter 6 Jahren gestaltet werden soll, Anregungen und Lösungsansätze aufzeigen.

Schlagwörter: Deutschland; Elementarbildung; Frühpädagogik; Kindertagesbetreuung; Finanzierung; Familie; Innovation; Best-Practice-Modell; Bildungspolitik;
Fach, Sachgebiet: ElementarbildungPädagogikBildungsauftrag/ frühe Bildung
Autor/Kontakt: Henry-Huthmacher, Christine [Hrsg.]
Erscheinungsjahr: 2004
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Weitere Angaben: Acrobat Reader (PDF-Datei)
Übergeordneter Link: http://www.kas.de
Datensatz aktualisiert am: 20.03.2014


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