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CURRICULUM-DESIGN UND CURRICULUM-ENTWICKLUNG: Eine kommentierte Forschungsbibliographie

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Link: http://zif.spz.tu-darmstadt.de/jg-05-3/beitrag/kuri-1.htm

Die vorliegende kommentierte Forschungsbibliographie (gedruckte wie elektronische Nachweise) mit dem Ziel, die Grundlagen für die Ausarbeitung eines lernerorientierten Sprachlehr-/-lerncurriculums in computerunterstützter Lernumgebung zu fassen, setzte in den meisten Bereichen Mitte der 90-er Jahre an. Dieser Stand ist ausgearbeitet und bietet einen gute Ausgangsbasis für weitere Entwicklungen bis hin zu Sprachenportfolio.

Schlagwörter: DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE; CURRICULUMENTWICKLUNG; MEDIENEINSATZ; E-LEARNING;
Fach, Sachgebiet: HochschuleSprach-, Geistes- und KulturwissenschaftenNeue SprachenGermanistik (Deutsch)
SchuleSprachen und LiteraturDeutschDeutsch als Zweitsprache
Autor/Kontakt: Sonja Kuri
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: frei
Datensatz aktualisiert am: 26.01.2006


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