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Selbstorganisiertes Lernen am PC mit Lyrik (Unterrichtsanregung)

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Die SchülerInnen der höheren Klassen des Gymnasiums ab Stufe 10 haben sich alle im Deutschunterricht schon mit dem Thema Lyrik beschäftigt. Es besteht also ein Vorwissen, auf dem sie aufbauen können. Das Angebot im Internet ermöglicht nun eine selbständige Vertiefung der Theorie und Analysefähigkeit und die Anwendung des Erarbeiteten auf Beispielgedichte. Die Schüler können sich als Analysegegenstand die Gedichte auswählen, die sie emotional oder intellektuell ansprechen. Dieser Zugriff auf Lyrik entspricht einer Literaturrezeption, die die Individualität und Interesselage im Umgang mit Literatur berücksichtigt. Darüber hinaus bietet das Netz auch Hörbeispiele, die den Erlebnischarakter, das Gefühl für die Emotionalität der Gattung verstärken helfen.

Schlagwörter: Neue Medien; Medieneinsatz; DEUTSCHUNTERRICHT; UNTERRICHTSANREGUNG; LYRIK; GEDICHT;
Fach, Sachgebiet: SchuleSprachen und LiteraturDeutschLiteraturLyrik
Autor/Kontakt: Petermann-Pagener, Micaela; petermann@netcologne.de
Erscheinungsjahr: 2000
Sprache: Deutsch
Übergeordneter Link: http://www.lehrer-online.de
Datensatz aktualisiert am: 28.03.2006


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