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BLK: Frauen in den ingenieur- und naturwissenschaftlichen Studiengängen. Bericht der BLK vom 2. Mai 2002 (Heft 100)

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Link: http://www.pedocs.de/volltexte/2008/126/pdf/heft100.pdf

Der Bericht nimmt eine Standortbestimmung unter Berücksichtigung der aktuellen Entwicklungen vor und beschreibt den sich daraus ergebenden Handlungsbedarf. Eine Bestandsaufnahme neuer Entwicklungen insbesondere zur Etablierung frauenspezifischer Studienangebote findet sich im Anhang.

Dokumente von Servern von Bund und Ländern: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)
Schlagwörter: Frau; Mädchen; Berufswahl; Studienwahl; Naturwissenschaften; Technik; Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht; Schule; Hochschule; Studienreform; Statistik; Ingenieurwissenschaften; BLK;
Fach, Sachgebiet: HochschuleMathematik, Naturwissenschaften, Informatik
HochschuleIngenieurwissenschaften / Technische Wissenschaften
Autor/Kontakt: gwk@gwk-bonn.de
Sprache: Deutsch
Weitere Angaben: PDF-Reader
Übergeordneter Link: http://www.pedocs.de
Datensatz aktualisiert am: 17.04.2012

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