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Forschungsmemorandum für die Erwachsenen- und Weiterbildung

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Link: http://www.dgfe.de/fileadmin/OrdnerRedakteure/Sektionen/Sek09_ErwB/forsc hungsmemorandum_2000.pdf

Das Memorandum wurde im Auftrag der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) entwickelt. Es soll – vor dem Hintergrund des erreichten Forschungsstandes zur Erwachsenenbildung – Schwerpunkte und notwendige Fragestellungen eines bedeutsamen Bereiches der Bildungsforschung identifizieren, ordnen und benennen. Dadurch wird ein Koordinaten- und Koordinationssystem für die Entwicklung der Erwachsenenbildungsforschung entworfen, welches der Scientific Community zunächst dazu dienen kann, vielfältige Forschungsaktivitäten von einzelnen und Gruppen konzeptionell einzuordnen, sich über Relevanz und Priorität von Fragestellungen zu verständigen, Kooperationen anzustoßen und einzugehen und gegenüber möglichen Forschungsförderern ein deutliches Profil zu zeigen. (PDF-Dokument, 28 Seiten, 2000)

Schlagwörter: BILDUNGSFORSCHUNG; BILDUNGSPOLITIK; ERWACHSENENBILDUNG; FORSCHUNG; BERUFLICHE BILDUNG; BILDUNGSMANAGEMENT; ERWACHSENENBILDUNG; INSTITUTIONALISIERUNG; LERNKULTUR; KULTUR; MANAGEMENT; MEDIENEINSATZ; WEITERBILDUNG;
Fach, Sachgebiet: Weiterbildung und ErwachsenenbildungWeiterbildung / Erwachsenenbildung allgemeinErwachsenenbildungs- und Weiterbildungsforschung
Berufliche BildungBerufliche Bildung allgemeinBerufsbildungsforschung
Autor/Kontakt: Autoren: Rolf Arnold, Peter Faulstich, Wilhelm Mader, Ekkehard Nuissl von Rein, Erhard Schlutz, E-Mail: info@die-bonn.de
Sprache: Deutsch
Lizenz: Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Übergeordneter Link: http://www.dgfe.de/sektionen-kommissionen/ sektion-9-erwachsenenbildung/forschung.htm l
Datensatz aktualisiert am: 26.08.2013


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