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The Big Myth - How did it all begin? Every culture has its own answer!

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Link: http://www.bigmyth.com

The International Association for Intercultural Education together with Distant Train provides in English and in Nederlands a rich variety of myths allover the world. Big Myth is a new experimental learning module designed for use in European primary school classrooms. It is a sociology textbook for the comparative study of world creation mythology. The myths are told using Flash animation and are accompanied by an overview of the culture, the pantheon of the gods and a series of exercises based on that culture. One can choose: Inuit, Iroquois, Navajo, Hawaiian, Mayan, Vodoun, Aztec, Zulu, Yoruba, Egyptian, Old Testament, Greek, Babylonian, Sumerian, Norse, Hindu, Chinese, Aboriginal, Maori, Japanese.

Schlagwörter: Welt; Hawaii; Ägypten; Griechenland; China; Japan; Mythos; Entstehung; Inuit; Irokese; Navajo; Maya; Indianer; Azteke; Zulu; Yoruba; Sumerer; Hindu; Inuit; Navajo; Zulu; Yoruba; Hindu; Chinese; Maori; zweisprachiger Unterricht; Entstehungsmythos; Griechen; Eskimo; Vodoun; Babylon; Aborigine; myth; Iroquois; Hawaiian; Mayan; Vodoun; Aztec; Egyptian; Old Testament; Greek; Babylonian; Sumerian; Norse; Aboriginal; Japanese;
Fach, Sachgebiet: Schulefachunabhängige BildungsthemenInterkulturelle Bildung
Schulesozialkundlich-philosophische Fächer
SchuleSprachen und LiteraturEnglisch
Autor/Kontakt: fiona@distanttrain.com
Sprache: Englisch
Weitere Angaben: keine
Datensatz aktualisiert am: 03.12.2008


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