Schulen ans Netz e.V.
Freie Lernorte - Raum für mehr.
Medien in der Ganztagsschule. 1. Aufl.
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Schule wandelt sich und pädagogische Ideen entstehen, die der Etablierung einer neuen Lernkultur Rechnung tragen. Doch ohne attraktive Räume und eine entsprechende mediale Ausstattung kann dieser Wandel nicht vollzogen werden. Die Einrichtung von Freien Lernorten ist ein wichtiger Schritt in Richtung Unterrichts- und Schulentwicklung an (Ganztags-)Schulen. Die Publikation stellt eine Verbindung zwischen Praxisbeispielen aus Projektschulen und Expertenbeirägen dar. Interessierte Lehrkräfte, Schulleitung und Schulträger erhalten Hilfestellungen für die Einrichtung von Freien Lernorten, Anregungen für deren Nutzung und erfahren, wie andere Schulen bei der Gestaltung Freier Lernorte vorgegangen sind.
Schlagwörter
Medienarbeit, Medienkompetenz, Medienpädagogik, Mediothek, Schulentwicklung, Schulbibliothek, Offene Schule, Selbstständiges Lernen, Projektorientiertes Lernen, Unterricht, Deutschland, Niederlande, Schweden,
| Quelle | Bonn: Schulen ans Netz e.V. (2006), 112 S. |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Monographie |
