HochschulbildungThemen
- Übergreifende Informationen
- Elementarbildung
- Schule
- Berufliche Bildung
- Hochschulbildung
- Erwachsenenbildung
- Behindertenpädagogik
- Behindertenwesen
- Theorie der Behindertenpädagogik
- Prinzipien der Behindertenpädagogik
- Kinder mit Behinderung
- Behindertenpädagogische Diagnostik
- Behindertenpädagogische Förderung / Therapie
- Psychologische / medizinische Aspekte der Behindertenpädagogik
- Soziologische Aspekte der Behindertenpädagogik
- Sonderschule / Förderschule, Sonderpädagogische Förderung
- Inklusion / Integrative Erziehung
- Gesamter Themenbereich
Behindertenpädagogik - Sozialpädagogik
- Im FOKUS
- Grundlagen
- Institutionen
- Themenfelder
- Sozialpädagogen
Sozialpädagogik - Medien und Bildung
- Interkulturelle Bildung
- Bildungsforschung
- Bildung weltweit
Datenbanken
ELIXIERZur Einführung von Bachelor- und Master-Studiengängen in Deutschland
- Diese Seite posten:
-
Die Einführung eines gestuften Studiensystems mit Bachelor- und Master-Studiengängen in Deutschland steht in Zusammenhang mit der Vereinheitlichung der Strukturen der Hochschulbildung in Europa. Entstehen soll der Europäische Hochschulraum, in dem Studenten und Hochschulabsolventen grenzüberschreitend studieren, forschen und arbeiten können. Bezeichnet wird dieses Reformvorhaben als Bologna-Prozess, benannt nach dem Tagungsort, an dem 1999 die europäischen Bildungsminister die Weichen für diese Entwicklung stellten. Weitere Informationen finden sich auch bei: Bologna-Prozess. Politische Entwicklungen. Umsetzung
Politische Reformen zur Einführung von Bachelor- und Master-Studiengängen in Deutschland. Reformprozess
- Der Reformprozess zur Umstellung auf Bachelor- und Master-Abschlüsse - Beschlüsse
- Statistische Angaben zur Einführung von Bachelor und Master-Studiengängen in Deutschland
- Der Reformprozess zur Umstellung auf Bachelor- und Master-Abschlüsse - Einrichtungen
- Der Reformprozess zur Umstellung auf Bachelor- und Master-Abschlüsse - Berichte. Studien
- Stellungnahmen und Positionspapiere zur Einführung von Bachelor und Master-Studiengängen, allgemein
Informationen zur Einführung von Bachelor und Master in einzelnen Bundesländern
- Baden-Württemberg (Bachelor/Master)
- Bayern (Bachelor/Master)
- Berlin (Bachelor/Master)
- Brandenburg (Bachelor/Master)
- Bremen (Bachelor/Master)
- Hamburg (Bachelor/Master)
- Hessen (Bachelor/Master)
- Mecklenburg-Vorpommern (Bachelor/Master)
- Niedersachsen (Bachelor/Master)
- Nordrhein-Westfalen (Bachelor/Master)
- Rheinland-Pfalz (Bachelor/Master)
- Saarland (Bachelor/Master)
- Sachsen (Bachelor/Master)
- Sachsen-Anhalt (Bachelor/Master)
- Schleswig-Holstein (Bachelor/Master)
- Thüringen (Bachelor/Master)
Bachelor und Master in der Lehrerausbildung
- Expertenchat zum Thema: Bachelor und Master statt Staatsexamen - wie verändert sich die Lehrerausbildung?
- Reform der Lehrerausbildung
- Bachelor und Master in der Lehrerausbildung: politische Beschlüsse
- Bachelor und Master in der Lehrerausbildung: Studien. Tagungsdokumentationen
- Bachelor und Master in der Lehrerausbildung: Modelle. Praxisbeispiele
nach oben
