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Übergang Familie - Kindertagesbetreuung

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Checkliste für Eltern: Kinder unter DREI in Kitas

http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xbcr/SID-CF0A6367-28041920/bst/xcms_bst_dms_16179__2.pdf

Immer mehr Kindergärten öffnen ihre Gruppen für Kinder unter drei Jahren. Im Blick der Checkliste, herausgegben von der Bertelsmann Stiftung ist, dass jüngere Kinder andere Bedürfnisse haben als Kinder über drei Jahren. Die Checkliste enthält die wichtigsten Merkmale für eine qualitativ gute Betreuung von Kindern zwischen einem und sechs Jahren. 

Checkliste Kita-Platz

http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xbcr/SID-E6DBB6BE-B6D9D8DF/bst/xcms_bst_dms_17403__2.pdf

Die richtige Kindertageseinrichtung für das eigene Kind zu finden, ist für viele Eltern schwierig. Die Checkliste, zusammengestellt von der Bertelsmannstiftung, enthält 14 wichtige Fragen, die Eltern bei der Suche stellen sollten. Sie betreffen sowohl die Rahmenbedingungen der Kita als auch die konkreten Angebote für die Kinder und die Kooperation mit den Eltern. Die [...] 

Der Eintritt in den Kindergarten - eine bedeutsame Transition

http://www.familienhandbuch.de/cms/Kindertagesbetreuung-Transition.pdf

Wilfried Griebel & Renate Niesel erläutern in diesem Artikel (erschienen im Online-Familienhandbuch), den Begriff -Übergang- als prozesshaftes Geschehen und untersuchen Formen, wie Kinder beim Eintritt in den Kindergarten pädagogisch von Eltern und Erziehern unterstützt werden können. 

Kinderkrippe oder Tagesmutter?

https://www.familienhandbuch.de/kindertagesbetreuung/allgemeine-fragen/kinderkrippe-oder-tagesmutter

Martin Textor vergleicht anhand einer Tabelle zwischen der Familien- und den Formen der Kindertagesbetreuung in Kinderkrippe und Tagespflege. Im Folgenden wird der Frage nachgegangen, was besser für ein Kleinstkind ist. Weiterführende Literaturtipps. 

Lerngeschichten (0 - 10 Jahre) – Darmstadt auf dem Weg zur Bildungslandschaft

http://www.lokale-bildungslandschaften.de/programme/dkjs-programme/lerngeschichten/programm.html#c1197

In einem gemeinsamen Programm suchen Darmstädter Bürger, die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und die Wissenschaftsstadt Darmstadt nach Modellen, die den Kindern Darmstadts Brücken auf ihrem Weg durch die vielfältigen Stationen der Bildungslandschaft bauen sollen. In drei Darmstädter Entwicklungsstandorten in Eberstadt, Bessungen und der Schillerschule sollen in den [...] 

Online-Handbuch Kindergartenpädagogik: Übergänge (Familie - Kita / Kita - Schule)

http://www.kindergartenpaedagogik.de/fk.html

Das Online-Handbuch-Kindergartenpädagogik bietet hier in einer Sammlung Fachartikel zu den Übergängen. Ein Link verweist auf Rezensionen zum Thema. 

Sind 2jährige reif für den Kindergarten? Ist der Kindergarten „reif“ für 2jährige?

http://www.kindergartenpaedagogik.de/118.html

Der Beitrag stellt ein Gutachten für den Landeswohlfahrtsverband Baden, vorgelegt von der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen, Freiburg vor. Es will Kindergärten aus wissenschaftlicher Sicht informieren und beraten, was zu verändern und neu einzuführen ist, bevor 2-Jährige mit Erfolg und Gewinn für das Kind in die Einrichtung aufgenommen werden können. 

Von der Familie in den Kindergarten - Düsseldorfer Kindergartenstudie

https://www.familienhandbuch.de/kindheitsforschung/fruhe-kindheit/von-der-familie-in-den-kindergarten-dusseldorfer-kindergartenstudie

- Den Übergang von der Familie in den Kindergarten hat das Erziehungswissenschaftliche Institut der Heinrich-Heine-Universität in Kooperation mit dem Jugendamt in der ´´Studie zum Eintritt in den Kindergarten´´ untersucht. 26 städtische Tageseinrichtungen für Kinder in Düsseldorf beteiligten sich an der Untersuchung. Insgesamt wurden 126 Kinder, 128 Eltern und 119 Erzieher [...] 

Wie finde ich einen guten Kindergarten?

https://www.familienhandbuch.de/kindertagesbetreuung/erziehung-im-kindergarten/wie-finde-ich-einen-guten-kindergarten

- Eltern können Kindertagesstätten im Gegensatz zu Grundschulen frei wählen. So können sie diejenige Einrichtung für ihr Kind auswählen, die am meisten ihren Erwartungen und Bildungsansprüchen entspricht - sofern es dort freie Plätze gibt. Der Autor,wissenschaftlicher Mitarbeiter am Staatsinstitut für Frühpädagogik, listet hier wichtige Kriterien auf, die bei der Auswahl eines [...] 

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voelkerling@dipf.de

 

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