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Sprachförderung

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Lehrpläne / Richtlinien

Lehrpläne / Richtlinien: Deutsch als Zweitsprache

Handreichungen, Materialien

Deutsch als Zweitsprache, Sprachförderung

Medientipp: "Lesen macht Spaß!"

Der neu produzierte Film richtet sich mit hohem Aufforderungscharakter an Vor- und Grundschulkinder und vermittelt einen spielerischen und motivierenden Zugang zu Sprache, Lesen und Schreiben. Dabei geht es insbesondere um die Themen `Silben klatschen`, `Reimpaare finden`, `Anlaute hören`, `Lautgliederung von Wörtern` sowie `einfache Wörter aufbauen und erlesen`. Die Arbeitsmaterialien sind zur Differenzierung geeignet. Auf den bildreichen Arbeitsblättern begegnen die Kinder dem kleinen Luchs Malu.


Medientipp: "Hennings Haus - 5 kurze Geschichten zur Sprachförderung"

Henning ist ein fantasievoller, witziger Kerl mit magischen Fähigkeiten. Kinder und Jugendliche verschiedener kultureller Herkunft lösen mit ihm spannende und rätselhafte Aufgaben. Jeder Film ist gut gegliedert, didaktisch einfallsreich und verbindet authentische Situationen aus der Alltagswelt geschickt, glaubwürdig und redundant mit zentralen sprachlichen Mitteln. Der jeweils zugehörige ROM-Teil bietet film- und themabezogene Arbeitsblätter, Impulsbilder, Kopiervorlagen für Folien und Wortkarten, sämtliche Film-, Sequenz- und Audiotexte und zu jedem der 5 Menüs detaillierte Handreichungen zur Verwendung an.
Lernziele: Entwicklung sprachlicher Handlungsfähigkeit in altersgerechten kommunikativen Situationen. Zunahme interkultureller Handlungsfähigkeit und Sprachlernfähigkeit. Bedienung der vier Lernbereiche durch unterschiedliche Übungsformen (kommunikative Situationen / Wortformen, Wortschatz, Satzbau / Aussprache, Schrift, Rechtschreibung / Umgang mit Texten).
Prädikat: Comenius EduMedia Siegel 2006 für exemplarische Bildungsmedien.

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helene.gruenecker@fwu.de

 

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