Integration Behinderter zwischen Humanität und Ökonomie: Zu finanziellen Aspekten sonderpädagogischer Unterrichtung
Überlegungen zum Kostenaspekt integrativer Beschulung behinderter Kinder in Regelschulen anhand der Kategorien Personalkosten, Transport, Gebäude-/Betriebskosten, Schulzeit, Schulform, Kooperation, Volkswirtschaftliche Folgekosten; Kostenbeispiele.
Fach, Sachgebiet
- Behindertenpädagogik Förderung, Therapie Behinderter Integrative Erziehung
- Behindertenpädagogik Prinzipien der Behindertenpädagogik Inklusion, Integration
Schlagwörter
Bildungsbereich | kein spezifischer |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Preuss-Lausitz, Ulf |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
http://bidok.uibk.ac.at/ |
Entnommen aus | Ulf Preuss-Lausitz: Integration Behinderter zwischen Humanität und Ökonomie. Zu finanziellen Aspekten sonderpädagogischer Unterrichtung. in: erziehung heute, Sonderheft: Weissbuch Integration, Heft 3 a, 1998, betrift:integration, S. 32-40 Insbruck. |
Zuletzt geändert am | 08.02.2005 |