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Qualitätsentwicklung in der Erwachsenenbildungsforschung

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Modelle der Qualitätsentwicklung aus Sicht der Praxis – wie setzen Einrichtungen der Weiterbildung Qualitätsentwicklung um?

http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2006/bosche06_02.pdf

Die Diskussion über Qualitätsmanagementsysteme gehört in vielen Weiterbildungseinrichtungen zum beruflichen Alltag. Wo das noch nicht der Fall ist stellt sich für viele die Frage, ob sie ihre Qualität nach eigenen selbstevaluativen Verfahren oder nach anerkannten Modellen entwickeln sollen. Zwei der bekanntesten und international anerkannten Qualitätsmodelle sind die [...] 

Qualität entwickeln - Weiterbildung gestalten - Handlungsfelder der Qualitätsentwicklung

http://www.die-bonn.de/doks/heinold-krug0201.pdf

Die Publikation gibt einen Überblick zu dem Thema Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in der Weiterbildung. Das Thema wird unter folgenden Aspekten erörtert: - weiterbildungspolitische Ebene der Qualitätsentwicklung - Qualität von Organisation und Professionalität - Qualitätsentwicklung im Kunden- und Lernerinteresse - Kompetenzen, Zertifikate und ihre Anerkennung [...] 

Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung

http://www.bibb.de/dokumente/pdf/wissenschaftliche_diskussionspapiere_62.pdf

Wissenschaftliches Diskussionspapier das im Auftrag des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) erstellt wurde. Christel Balli, Elisabeth M. Krekel und Edgar Sauter sind Herausgeber dieser 124seitigen Schrift zum Stand der Anwendung von Qualitätssicherungs- und Qualitätsmanagementsystemen bei Weiterbildungsanbietern. Das Heft ist 2002 erschienen und steht zum Download zur [...] 

Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung jenseits von ISO und EFQM

http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2005/gnahs05_01.pdf

Der Autor Dieter Gnahs referiert in diesem Text die Ergebnisse aus einer Repräsentativbefragung von Weiterbildungseinrichtungen, die deutlich machen, welchen Stand das Thema “Qualitätsentwicklung´´ erreicht hat und welche Konzepte zum Einsatz kommen. Im Anschluss daran werden sechs Qualitätsstrategien vorgestellt und bewertet, die mit sehr unterschiedlichen Grundannahmen [...] 

Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung - Beteiligung und Unterstützungsbedarf von Weiterbildungseinrichtungen

http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2004/veltjens04_01.pdf

Der 4-seitige Beitrag gibt u.a. einen kurzen Einblick in die derzeitige Akzeptanz des Qualitätsmanagementverfahrens ``Lernorientierte Qualitätstestierung für die Weiterbildung´´ bei Weiterbildungseinrichtungen, das eine Alternative zu anderen Qualitätssicherungs- und -zertifizierungsverfahren, wie etwa der ISO Normenreihe darstellt.
PDF-Datei, November 2004. 

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hirschmann@dipf.de

 

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