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Projektbeispiele aus Kitas zum Übergang in die Grundschule
Den Übergang gestalten. Gemeinsame Bildungsverantwortung von Kindertageseinrichtung und Grundschule.
http://www.iatge.de/aktuell/veroeff/2005/bildungsforum04.pdf
Das Bildungsforum Ruhr veröffentlichte im Oktober 2005 diese Broschüre, die Beispiele guter Praxis der Kooperation zwischen Kitas und Grundschulen im Ruhrgebiet vorstellt.
Dokumentation zum KiTa-Preis Dreikäsehoch 2005 - „Von der Kita in die Schule“
http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/SID-95B6F568-A51FA7AE/bst/hs.xsl/16856_16866.htm
Der Kita-Preis ´´Dreikäsehoch“ wurde von der Bertelsmann Stiftung ins Leben gerufen, um die vielerorts hervorragende Arbeit von Erzieherinnen zu würdigen, bekannt zu machen und damit auch anderen Kitas Anregungen für ihren Alltag zu geben. 2005 wurden gute Beispiele im Übergang zur Schule prämiert. Über die Seite können Informationen sowie Bestellinformationen der [...]
KITA & CO - Den Übergang von der KITA in die Grundschule gestalten
http://www.kreis-herford.de/index.phtml?NavID=393.624
In dem seit 2004 fortlaufenden Projekt des Kreises Herford und der CARINA Stiftung arbeiten Kitas und Grundschulen im Kreis Herford intensiv zusammen, um Kindern einen besseren Übergang von der Kita zur Grundschule zu ermöglichen. Das Projektmanagement liegt dabei im Amt für Jugend, Schule und Kultur des Kreises Herford. KITA & CO vermittelt neue Methoden, die das spielerische [...]
Online-Handbuch Übergangsmanagement: Kindergarten - Schule
http://www.iaq.uni-due.de/projekt/hp/uebergangsmanagement/content/kind.html
Dieses Online-Handbuch ist ein Produkt aus einer gemeinsamen Projektarbeit, zu der sich mehrere lokale Akteure im Rahmen des Programms “Lernende Regionen - Förderung von Netzwerken“ zusammengeschlossen haben. Ziel der gemeinsamen Arbeit ist die Entwicklung und Verbreitung von umfassenden und integrierten Modellen zum Management von Übergängen in der Bildungs- und [...]
Projekt der Kindertagesstätte im Wiesengrund zum Übergang vom Kindergarten in die Schule
http://www.ifp.bayern.de/imperia/md/content/stmas/ifp/praxisbeispiel_uebergang.pdf
Vorstellung eines auf vier Säulen basierendes Konzeptes, auf das sich Angebote und Reflexionen der Kindertagesstätte stützen. Regeln und Rituale; Mathematische Bildung (beinhaltet auch naturwissenschaftliche Experimente und Forschung soweit Kindern im Elementarbereich dazu Möglichkeiten eröffnet werden können); Spracherziehung; Soziale und emotionale Reife. Konkrete Angebote [...]
Unser Kind kommt in die Schule - Projekt
http://www.ifze.de/projekte/projekte_2.html
„Unser Kind kommt in die Schule“ wurde für das letzte Kindergartenjahr und das 1. Halbjahr nach der Einschulung entwickelt. Für Kinder, Eltern, ErzieherInnen und LehrerInnen bietet das Institut für Zusammenarbeit im Erziehungsbereich (IFZE) in Kooperation mit Familienberatungsstellen und Schulpsychologischen Diensten in Bayern eine Begleitung an. Durch „Erziehungsgespräche“ in [...]

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