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Ich und die Anderen

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Kinder aus aller Welt: Eine Klasse - viele Sprachen Medientipp: "Kinder aus aller Welt: Eine Klasse - viele Sprachen"

Die Welt, in der Kinder heute aufwachsen, ist von kultureller und sprachlicher Vielfalt geprägt. Der für das FWU neu produzierte Film "Kinder aus aller Welt: Eine Klasse - viele Sprachen" porträtiert, ausgehend von einer vierten Klasse drei Kinder, die neben Deutsch zuhause eine zweite Sprache sprechen. Christa spricht mit ihrer Familie Englisch, Jessica ist in El Salvador geboren und Lukas Mutter kommt aus Frankreich. In ihrer Klasse gibt es außerdem Kinder, die z.B. serbisch, griechisch oder russisch sprechen. Auf adressatengerechte Weise regt der Film an, andere Sprachen und Kulturen im eigenen Erfahrungsbereich zu entdecken. Das Arbeitsmaterial liefert zahlreiche Verwendungsmöglichkeiten für den kompetenzorientierten Einsatz im Unterricht.

Unterrichtsmatierial - Thema Familie

http://www.sos-kinderdoerfer.de/helfen/schulen/unterrichtsmaterialien/unterrichtsmaterial-familie

Arbeitsblätter, Anregungen, Unterrichtseinheiten für die Grundschule: In diesem Heft finden Sie Gruppenübungen, Gesprächsanlässe und Anleitungen, mit denen Sie das Thema Familie mit Ihrer Klasse behandeln können und dazu ermuntern, Gemeinsamkeiten zu entdecken, Verständnis und Solidarität mit anderen Kulturen zu entfalten. Mit ausführlichem Bildmaterial und [...] 

Klassenrat

http://dguv-lug.de/primarstufe_soziale_kompetenz_klassenrat.php

Das soziale Miteinander in der Schule ist nicht frei von Konflikten, für deren Klärung viel Unterrichtszeit verloren geht. Hilfreich wäre ein äußerer Rahmen, der es den Kindern ermöglicht, über ihre Probleme zu reden. Der Klassenrat bietet diesen äußeren Rahmen. Er ist eine regelmäßige Zusammenkunft aller Schülerinnen und Schüler einer Klasse mit ihrer Lehrkraft. Hier können [...] 

Lehrmaterial Deutsch 1. Klasse

http://www.strucken-online.de/lehrmaterial1.htm

Das Lehrmaterial Deutsch 1. Klasse beinhaltet die Themen Erstlesen/Erstschreiben, Szenisches Spiel, Umgang mit Texten, Kreativer Schreibanlass und ächerübergreifende Unterrichtseinheit - ganzheitliche Auseinandersetzung mit der Ich-Identität - ´´Das bin ich´´. 

Wir verstehen uns

http://dguv-lug.de/1101449.php

Mit der Einübung wertschätzender Kommunikationsstrukturen, beispielsweise durch Ich-Botschaften, lernen bereits jüngere Schüler und Schülerinnen sich so mitzuteilen, dass vielfältige Konfliktsituationen gar nicht erst entstehen. 

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christina.koenig@fwu.de

 

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