Hauptakteure der Alphabetisierung Erwachsener in Deutschland

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Bündnis für Alphabetisierung und Grundbildung

http://www.unesco.de/buendnis_alphabetisierung.html

Zur Umsetzung der Weltdekade der Alphabetisierung (2003 bis 2012) in Deutschland haben die Deutsche UNESCO-Kommission und der Bundesverband Alphabetisierung ein “Bündnis für Alphabetisierung und Grundbildung´´ initiiert. Neben den beiden Initiatoren gehören dem Bündnis an: - Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), - Deutsches Institut für Erwachsenenbildung [...]

Zweite Chance: Alphabetisierung und Grundbildung für Erwachsene

http://www.bmbf.de/de/426.php

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützt die nationale Umsetzung der Weltalphabetisierungsdekade, die die Vereinten Nationen am 13. Februar 2003 für den Zeitraum bis 2012 ausgerufen haben. Ziel ist es, die Anzahl der Menschen, die nicht ausreichend lesen und schreiben können, “... weltweit zu halbieren´´ und jedem eine Grundbildung zu ermöglichen.Der [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V.

http://www.alphabetisierung.de

Ziel des Vereins ist die Förderung des Lesens und Schreibens der in der Bundesrepublik Deutschland lebenden Erwachsenen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache sowie die Förderung des Grundbildungsbereichs. Dieses Ziel soll verwirklicht werden durch den Aufbau eines bundesweiten Kooperationsverbundes zwischen den in der Alphabetisierung tätigen Personen, [...]

Deutsche UNESCO Kommission e.V.
(DUK)

http://www.unesco.de

Die Deutsche UNESCO-Kommission (DUK) ist Deutschlands Mittlerorganisation für multilaterale Politik in Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation, den Programmbereichen der UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization). Die Deutsche UNESCO-Kommission ist Teil der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik der Bundesrepublik Deutschland und eine [...]

Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.
(DVV)

http://www.dvv-vhs.de

Die wichtigste Aufgabe des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e.V. (DVV) ist die bildungs- und verbandspolitische Vertretung der Volkshochschulen und der VHS-Landesverbände auf Bundes- und europäischer Ebene. Der DVV fördert die Zusammenarbeit und den Erfahrungsaustausch der Mitglieder, entwickelt Grundsätze und Leitlinien, er fördert die Qualität der erwachsenenpädagogischen [...]

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V.
(DIE) / German Institute for Adult Education - Leibniz Centre for Lifelong Learning

http://www.die-bonn.de

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) gehört zur Leibniz-Gemeinschaft (WGL). Das DIE vermittelt zwischen Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung und stellt Grundlagen für eine praxisorientierte Forschung bereit. Es entwickelt zudem innovative didaktische Konzepte und qualitative Standards.

Stiftung Lesen

http://www.stiftunglesen.de/

Die Stiftung Lesen ist anerkannter, kompetenter und unabhängiger Partner und Anwalt für das Lesen. Sie fördert Lesekompetenz und Zugänge zum Lesen für alle Alters- und Bevölkerungsgruppen in allen Medien. Als operative Stiftung führt sie in enger Zusammenarbeit mit Partnern – Bundes- und Landesministerien, wissenschaftlichen Einrichtungen, Stiftungen, Verbänden und Unternehmen [...]

UNESCO - Institut für Lebenslanges Lernen (früher UNESCO - Institut für Pädagogik)
(UIL) / UNESCO Institute for Lifelong Learning (previous: UNESCO - Institute for Education)

http://www.unesco.org/uil

Der Schwerpunkt der internationalen Arbeit des UIL liegt auf Erwachsenenbildung, non-formaler Bildung, Alphabetisierung in der Perspektive des Lebenslangen Lernens. Das Internetangebot informiert über Organisations- und Planungsstruktur, aktuelle Arbeitsgebiete, Seminare und Konferenzen sowie Publikationen (die teils als PDF-download zur Verfügung stehen). Verweis auf Online [...]

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