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Französisch - Materialien für die Sekundarstufen
In unserer Datenbank finden Sie: [alle Materialien zu Französisch] • Allgemeines/Überblicke • Landeskunde • Literatur, Texte • Spracherwerb (Sprechen, Schreiben, Grammatik)
Medientipp: Fünf Geschichten für den Französischunterricht: Chez Mimi - 1 En Famille
Die neue Concierge Madame Mimi lernt die Bewohner ihres Hauses kennen: die Familie Catastrophe, den vergesslichen Kellner Jean-Luc vom Café gegenüber und seine umständliche Großmutter Madame Zinzin und den Witze erzählenden Dr. Blague. Mme Mimi hat den Verdacht, dass im Haus eine Party vorbereitet wird, obwohl dies gegen ihre Hausordnung verstößt. Am Schluss stellt sich heraus, dass die Bewohner eine Willkommensparty für sie im Café des Amis organisiert haben. Handreichungen zur Verwendung, Arbeitsblätter, ein Glossar und der Filmtext sind integrale Bestandteile des Programms.
Medientipp: Fünf Geschichten für den Französischunterricht: Chez Mimi - 2 Les Copains
Madame Mimi findet an ihrem Platz einen Aushang. Am Abend findet ein Talentwettbewerb im Café des Amis statt, an dem einige Hausbewohner und ihre Freunde teilnehmen wollen: Céline Catastrophe und ihre Freundinnen wollen tanzen, Thomas Freund Alfonse übt afrikanische Trommel und die schrille Künstlerin Sonia Arc-en-Ciel taucht auch noch auf. Von dem Treiben im Haus bekommt Mimi Kopfschmerzen, die auch Dr. Blagues Witz nicht vertreiben kann. Der Abend im Café wird trotzdem ein voller Erfolg. Handreichungen zur Verwendung, Arbeitsblätter, ein Glossar und der Filmtext sind integrale Bestandteile des Programms.
Medientipp: Chez Mimi - 5 Geschichten für den Französischunterricht (Paket)
Ort der Handlung ist ein Pariser Wohnhaus und das Café des Amis in der Rue de Silly. Madame Mimi ist die neue Concierge, die bald zum sozialen Mittelpunkt des Hauses wird und versucht, die wirklich ungewöhnlichen Bewohner und deren Freunde durch wechselnde Hausregeln unter Kontrolle zu bringen. Mit im Spiel ist Mimis Sohn, dem Mimi am Telefon stets die neuesten Ereignisse übermittelt und Lulu, die Punkt 11 Uhr im Fernsehen den aktuellen Wetterbericht für Frankreich präsentiert. Auf außerordentlich witzige Weise kommen in den 5 Filmen Grundthemen des französischen Anfangsunterrichts zur Darstellung. Geschickte didaktische Einfälle führen zu großer, nie langweiliger Redundanz der sprachlichen Mittel und ermöglichen, dass schon im ersten Jahr Französischunterricht ganze Filme Lehrbuch begleitend aufgenommen und die Basiskompetenz Verstehen authentischer Sprache global und detailliert geübt werden kann. Handreichungen zum Einsatz der Filme im Unterricht, filmbezogene Arbeitsblätter insbesondere zur Entwicklung und Überprüfung der Verstehenskompetenz und die Filmtexte sind integraler Bestandteil des Programms.
Medientipp: Absolutismus - Ludwig XIV. und Europa
Ludwig XIV., der Sonnenkönig, gilt als Inbegriff des absoluten Herrschers. Sein Regierungsstil, das Schloss von Versailles und der Glanz des höfischen Lebens wurden zum Vorbild für fast alle Fürstenhöfe Europas. Die DVD mit Spiel- und Dokumentarfilmszenen, umfangreichem Bildmaterial und Textquellen gibt einen Einblick in das Selbstverständnis und die Selbstdarstellung des Königs, in die zentralen Bereiche seiner Machtpolitik und seinen weit reichenden Einfluss auf Europa. Die Grenzen absolutistischer Herrschaft werden dagegen durch einen Vergleich mit England deutlich, wo es dem Parlament gelingt, die Macht der Könige einzuschränken und eine konstitutionelle Monarchie zu errichten. Umfangreiche Arbeitsmaterialien mit erschließenden Aufgabenstellungen und Hintergrundinformationen, insbesondere zur Arbeit mit den historischen Bildern, stehen im ROM-Teil zur Verfügung. Die DVD enthält neben der deutschen auch die französische Fassung des Basisfilms für den bilingualen Geschichts- bzw. Französischunterricht 42 02573 Le Roi Soleil mit zusätzlichen Arbeitsblättern.
Tele-Tandem: Deutsch-französischer Schulaustausch mit Neuen Medien
http://www.tele-tandem.org
projektorientierter Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich: Fortbildungen, Materialien, Übungsvorschläge, Fördermöglichkeiten
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