HochschulbildungThemen
- Übergreifende Informationen
- Dokumente von Servern von Bund und Ländern
- Landesbildungsserver
- Bildungssystem Deutschland
- Glossare zum Bildungswesen
- Bildungspolitik
- Bildungsmanagement und Bildungsverwaltung
- Bildungsrecht
- Bildungsstatistik
- Bildungsökonomie
- Bildungsgeographie und Bildungssoziologie
- Gesamter Themenbereich
Übergreifende Informationen - Elementarbildung
- Schule
- Berufliche Bildung
- Hochschulbildung
- Erwachsenenbildung
- Behindertenpädagogik
- Behindertenwesen
- Theorie der Behindertenpädagogik
- Prinzipien der Behindertenpädagogik
- Kinder mit Behinderung
- Behindertenpädagogische Diagnostik
- Behindertenpädagogische Förderung / Therapie
- Psychologische / medizinische Aspekte der Behindertenpädagogik
- Soziologische Aspekte der Behindertenpädagogik
- Sonderschule / Förderschule, Sonderpädagogische Förderung
- Inklusion / Integrative Erziehung
- Gesamter Themenbereich
Behindertenpädagogik - Sozialpädagogik
- Im FOKUS
- Grundlagen
- Institutionen
- Themenfelder
- Sozialpädagogen
Sozialpädagogik - Medien und Bildung
- Interkulturelle Bildung
- Bildungsforschung
- Bildung weltweit
Datenbanken
ELIXIERForschung über Studierende
- Diese Seite posten:
-
Studienqualitätsmonitor
http://www.his.de/abt2/ab21/sqm
Der Studienqualitätsmonitor ist eine von der HIS Hochschul-Informations- System GmbH in Hannover und der AG Hochschulforschung der Universität Konstanz durchgeführte repräsentative Befragung von knapp 22.000 Studierenden an 150 Hochschulen. Seit 2007 wird diese Befragung jährlich durchgeführt.
Bachelor-Studierende. Erfahrungen in Studium und Lehre. eine Zwischenbilanz
http://www.bmbf.de/pub/bachelor_zwischenbilanz_2010.pdf
Befragung von Studierenden der AG Hochschulforschung der Universität Konstanz im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung BMBF. Einzelaspekte sind: -Bologna-Prozess und Bachelor-Studium. Einführung und Fragen. -Studienerwartungen, Motive und Strategien. -Studienorganisation und Studierbarkeit. -Kontakte, Beratung und Partizipation. -Internationale Mobilität und [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Die Entwicklung der Schwund und Studienabbruchquoten an den deutschen Hochschulen. Statistische Berechnungen auf der Basis des Absolventenjahrgangs 2006
http://www.dzhw.eu/pdf/21/20080505_his-projektbericht-studienabbruch.pdf
Der HIS-Projektbericht von 2008 auf der Basis des Absolventenjahrgangs 2006 zur Entwicklung der Studienabbruchquote an den deutschen Hochschulen nimmt Bezug auf die vorangegangenen HIS-Berechnungen 2002 und 2005, die den Studienabbruch auch hochschulart- und fächergruppenspezifisch ausweisen. Zum ersten Mal werden gesonderte Studienabbruchquoten für die Bachelor-Studiengänge [...]
Studienabbruchstudie 2005. Die Studienabbrecherquoten in den Fächergruppen und Studienbereichen der Universitäten und Fachhochschulen
http://www.bmbf.de/pub/studienabbruchstudie_2005.pdf
Der Bericht des Hochschul-Informations-Systems (HIS) lehnt sich eng an die vorangegangene HIS-Berechnung von Studienabbruchquoten im Jahre 2002 (Studienabbruchstudie 2002) an. Im Mittelpunkt steht dabei die Darstellung der Studienabbruchquoten der deutschen Studierenden, differenziert nach bestimmten Fächergruppen und Studienbereichen.
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Studium, Beruf und Werdegänge. Ergebnisse der zweiten Befragung der Studienberechtigten 1999 3 1/2 Jahre nach Schulabgang und Vergleich mit den Studienberechtigten 1990, 1992 und 1994.
http://www.his.de/pdf/pub_kia/kia200514.pdf
Ergebnisse der zweiten von HIS Hochschulinformationssystem GmbH durchgeführten Befragung der Studienberechtigten 1999 3 ½ Jahre nach Schulabgang und Vergleich mit den Studienberechtigen 1990, 1992 und 1994. Präsentiert werden zentrale Befunde über das bildungs- und berufsbezogene Verhalten der studienberechtigten Schulabgänger 1999.
(PDF-Datei, 79 S.)
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Studiensituation und studentische Orientierungen. 11. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen
http://www.bmbf.de/pub/studiensituation_studentetische_orientierung_elf.pdf
Seit Anfang der 80er Jahre besteht die Langzeitstudie an Universitäten und Fachhochschulen. Im Wintersemester 2009/10 wurde der 11. Studierendensurvey durchgeführt. Mittels Fragebogen wurden Erfahrungen und Absichten, Urteile und Werte, Wünsche und Forderungen der Studierenden erhoben. Schwerpunkte waren: 1. Profil der Studierenden,
2. Anforderungen und Studierbarkeit,
3. [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Studiensituation und studentische Orientierungen. 10. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen
http://www.bmbf.de/pub/studiensituation_studentetische_orientierung_zehn.pdf
Seit Anfang der 80er Jahre besteht die Langzeitstudie an Universitäten und Fachhochschulen. Im Wintersemester 2006/07 wurde der 10. Studierendensurvey durchgeführt. Mittels Fragebogen wurden Erfahrungen und Absichten, Urteile und Werte, Wünsche und Forderungen der Studierenden zu folgenden Themenbereichen erhoben: 1. Soziales Profil und Herkunft der Studierenden, 2. [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Wandel politischer Orientierungen und gesellschaftlicher Werte der Studierenden : Studierendensurvey: Entwicklungen zwischen 1983 und 2007
http://www.bmbf.de/pub/politische_orientierung_gesellschaftliche_werte.pdf
Das politische Verhalten und Bewusstsein der Studierenden hat immer wieder Aufmerksamkeit gefunden. Verbunden sind damit manch kontroverse Debatten um die demokratische Haltung, die politische Partizipation und die Protestbereitschaft der Studierenden. Der Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen mit seiner Zeitreihe von zehn Erhebungen zwischen 1983 und 2007 [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Wissenschaftlicher Nachwuchs unter den Studierenden : Empirische Expertise auf der Grundlage des Studierendensurveys
http://www.bmbf.de/pub/wissenschaftlicher_nachwuchs_unter_den_studierenden.pdf
Die Untersuchung hat zum Ziel, in einem ersten Schritt zu klären, wer von den Studierenden an deutschen Hochschulen in den Kreis des wissenschaftlichen Nachwuchses tritt – und von welchen Bedingungen dies bestimmt wird. Sie soll dazu verhelfen, Anregungen für eine gezieltere Auswahl und bessere Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses bereits in der Studienphase zu [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Sozialerhebung des DSW - empirische Untersuchung(en) zur wirtschaftlichen und sozialen Lage der Studierenden in Deutschland
http://www.sozialerhebung.de
Die Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks untersucht seit 1951 im 3-Jahres-Rhythmus die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland. Online finden sich Informationen zur Geschichte der Sozialerhebungen, eine Übersicht über die Sozialerhebungen, die bisher stattgefunden haben und gegebenenfalls Ausblicke auf die nächste anstehende [...]
Wirtschaftliche und soziale Situation der Studierenden im Jahre 2012 - 20. Sozialerhebung des DSW
http://www.sozialerhebung.de/erhebung_20
Die Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks untersucht seit 1951 im 3-Jahres-Rhythmus die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland. Die 20. Sozialerhebung wurde im Auftrag des Deutschen Studentenwerks (DSW) von HIS Hochschulinformationssystem GmbH durchgeführt und vom BMBF gefördert. (06/2013)
Wirtschaftliche und soziale Situation der Studierenden im Jahre 2009 - 19. Sozialerhebung des DSW
http://www.sozialerhebung.de/erhebung_19
Die Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks untersucht seit 1951 im 3-Jahres-Rhythmus die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland. Die 19. Sozialerhebung wurde im Auftrag des Deutschen Studentenwerks (DSW) von HIS Hochschulinformationssystem GmbH durchgeführt und vom Bmbf gefördert.
Studierende im Bachelor-Studium 2009. Ergebnisse der 19. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Informations-System
http://www.studentenwerke.de/pdf/Bachelor-Bericht_Soz19.pdf
Der Bericht “Studierende im Bachelor-Studium“ basiert auf der 19. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks, einer Befragung von 16.370 Studierenden im Sommer 2009 zu ihrer wirtschaftlichen und sozialen Lage. Das BMBF fördert die Befragung, die HIS wissenschaftlich durchführt. (2011)
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Internationalisierung des Studiums – Ausländische Studierende in Deutschland – Deutsche Studierende im Ausland. Ergebnisse der 19. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Informations-SystemWissenschaft
http://www.studentenwerke.de/pdf/Internationalisierungbericht.pdf
Der Bericht “Internationalisierung des Studiums“ basiert auf der 19. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks, einer Befragung von 16.370 Studierenden im Sommer 2009 zu ihrer wirtschaftlichen und sozialen Lage. Das BMBF fördert die Befragung, die HIS wissenschaftlich durchführt. (2010)
Wirtschaftliche und soziale Situation der Studierenden im Jahre 2006 - 18. Sozialerhebung des DSW
http://www.sozialerhebung.de/archiv/soz_18
Die Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks untersucht seit 1951 im 3-Jahres-Rhythmus die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland. Die 18. Sozialerhebung wurde im Auftrag des Deutschen Studentenwerks (DSW) von HIS Hochschulinformationssystem GmbH durchgeführt und vom Bmbf gefördert.
Internationalisierung des Studiums – Ausländische Studierende in Deutschland – Deutsche Studierende im Ausland. Ergebnisse der 18. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Informations-SystemWissenschaft
http://www.bmbf.de/pub/internationalisierung_des_studiums_2008.pdf
Die Datengrundlage für den Bericht wurde durch die 18. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks geschaffen. Von HIS Hochschul-Informations-System wurden im Sommersemester 2006 im Rahmen einer schriftlichen Befragung 1.870 Bildungsausländer und 16.590 deutsche Studierende (einschl. der so genannten Bildungsinländer) zu ihrer wirtschaftlichen und sozialen Lage befragt. Die [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Studieren mit Kind. Ergebnisse der 18. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Informations-System
http://www.bmbf.de/pub/studieren_mit_kind.pdf
Ziel der Untersuchung ist es, das Wissen um die spezifische Studien- und Lebenssituation der Studierenden mit Kind zu aktualisieren und eine empirische Grundlage für die familienfreundliche Gestaltung der Hochschulen und die Qualitätsentwicklung der sozialen Infrastruktur für Studierende mit Kind zu schaffen. Deshalb wurden im Rahmen der 18. Sozialerhebung Studierende mit Kind [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland. 16. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks - Zusammenfassung
http://www.studentenwerke.de/se/2001/zusammenfassung.pdf
Die in Abständen von drei Jahren durchgeführten Sozialerhebungen des deutschen Studentenwerks sind zu umfassenden Darstellungen der sozialen und wirtschaftlichen Lebensbedingungen der Studierenden geworden und liefern empirische Grundlagen für hochschul- und sozialpolitisches Handeln von Bund und Ländern. Sie werden im Auftrag des Deutschen Studentenwerks und mit Förderung des [...]
Studieren in Ostdeutschland? Eine empirische Untersuchung der Bereitschaft zum Studium in den neuen Ländern
http://www.che.de/downloads/CHE_AP125_Studieren_in_Ostdeutschland.pdf
Emirische Untersuchung des CHE-Centrums für Hochschulentwicklung zur Bereitschaft westdeutscher und ostdeutscher Studieninteressenten, ein Studium an einer ostdeutschen Hochschule aufzunehmen. (10/2009)
Internationalisierung des Studiums: Ausländische Studierende in Deutschland - Deutsche Studierende im Ausland. Ergebnisse der 17. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (DSW) durchgeführt durch HIS (Hochschul-Informationssystem)
http://www.bmbf.de/pub/internationalisierung_des_studiums_2005.pdf
Umfassender Bericht zur Studie, die im Auftrag des Deutschen Studentenwerks vom HIS (Hochschulinformationssystem) durchgeführt wurde. Untersucht wurde die Situation ausländischer Studierender an deutschen Universitäten (Herkunftsland, ökonomische Verhältnisse, Motivation für das Studium in deutschland) sowie umgekehrt die Mobilität deutscher Studierender (Zielländer, [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Computernutzung und neue Medien im Studium. Ergebnisse der 16. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes (DSW).
http://deutschland.dasvonmorgen.de/pub/computernutzung_und_neue_medien_im_studium.pdf
Dieser Bericht ist eine Momentaufnahme zum Stand der Integration von Computer und Internet in den Alltag von Studium und Lehre, zum Vertrautheitsgrad der Studierenden mit verschiedenen Anwendungen, zum computerbezogenen Verhalten Studierender, zu ihren Einstellungen gegenüber computergestützten Lernprogrammen und ihren Erfahrungen mit virtuellen Lehrformen. Er basiert auf [...]
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
The impact of social origin on the transition to tertiary education in West Germany 1983 and 1999
http://www.mzes.uni-mannheim.de/publications/wp/wp-85.pdf
Forschungsbeitrag: Der Einfluss der sozialen Herkunft auf die Ausbildungsentscheidungen von Studienberechtigten 1983 vs. 1999. Soziale Herkunft und Hochschulzugang. - In this paper we analyze the change in effects of social origin (parents’ occupational status and education) on vertical and horizontal post secondary choices of university-qualfied students in Germany. Comparing [...]
HISBUS Online-Panel
http://hisbus.his.de/
Im Rahmen des Projektes von HIS Hochschulinformationssystem GmbH werden Onlinebefragungen unter Studierenden zu Hochschul- und Bildungspolitik durchgeführt.
Kooperationsprojekt Absolventenstudien (KOAB): Studienbedingungen und Berufserfolg. Analyse der Wirkungen hochschulischer Studienangebote und -bedingungen in Deutschland mit Hilfe von Absolventenbefragungen.
http://koab.uni-kassel.de/
In dem Kooperationsprojekt werden von dem Hochschulforschungszentrum INCHER Kassel in Zusammenarbeit mit deutschen Hochschulen Absolventenstudien durchgeführt. Themenschwerpunkte der Befragungen sind unter anderem: Studium und Studienverlauf, Qualifikation und Berufstätigkeit, Berufserfolg, Beschäftigungssituation, Bewertung des Studiums. (Laufzeit: 2007-2012)
Studienqualität und Attraktivität der Ingenieurwissenschaften. Eine Fachmonographie aus studentischer Sicht.
http://www.bmbf.de/pub/qualitaet_attraktivitaet_ingenieurswissenschaften.pdf
Mit dem Studierendensurvey werden bundesweit seit 1982/83 alle drei Jahre Studierende an Universitäten und Fachhochschulen befragt. Für die Fachmonographie über das Ingenieurstudium werden die letzten fünf Erhebungen zwischen WS 1994/95 und 2006/07 herangezogen. Sie ermöglichen Einsichten in Veränderungen wie aktuelle Verhältnisse im Ingenieurstudium aus Sicht der Studierenden.
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Untersuchung zu Studienverläufen und Studienerfolg (UsuS)
http://www.zhw.uni-hamburg.de/usus/index.php
Die OECD-Studien zur Bildungssituation in den Industrie- und Schwellenländern weist seit Jahrzehnten eine im internationalen Vergleich geringe Studierendenquote und eine überdurchschnittliche Abbrecherquote für Deutschland aus. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt „USuS – Untersuchung zu Studienverläufen und Studienerfolg“ hat sich zum Ziel [...]
nach oben
