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Evaluations- und Qualitätssicherungsverfahren, Modelle und Projekte in der Hochschullehre

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Verfahren

Qualitätssicherung in der Lehre

http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2005/2005_09_22-Qualitaetssicherung-Lehre.pdf

Beschluss der KMK Kultusministerkonferenz zur Qualitätssicherung der Lehre vom 22.09.2005. Inhalte sind unter anderem: Darstellung der bestehenden Maßnahmen und Instrumente zur Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Lehre. Übergreifende Maßnahmen. Einführung der gestuften Studienstruktur. Akkreditierung. Ländergemeinsame Strukturvorgaben. Nationaler Qualifikationsrahmen. [...] 
Dokument von: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK)

Didaktik und IT-Service-Management: Referenzrahmen zur Qualitätssicherung und -entwicklung von eLearning-Angeboten

http://www.mmkh.de/fileadmin/dokumente/Publikationen/Referenzrahmen_Qualitaetssicherung_elearning_April09.pdf

Der in der Publikation beschriebene Qualitätsrahmen wurde im Verlauf des Hamburger Verbundprojekts KoOP - Konzeption und Realisierung hochschulübergreifender Organisations- und Prozessinnovation für digitales Studieren an Hamburgs Hochschulen - entwickelt. (2008) 

Einsatz von computergestützter Lehrveranstaltungsevaluation

http://www.zfev.de/fruehereAusgabe/ausgabe2004-1/artikel/ZfEv1-2004_4-Gaul-ua.pdf

Im Rahmen des Projektes NUKATH (Notebook Universität Karlsruhe (TH)) beschäftigte sich ein Teilprojekt mit dem Aufbau von Evaluationsdiensten für mobile Lernumgebungen. Vor dem Hintergrund von Möglichkeiten und Limitierungen papiergebundener Lehrveranstaltungsevaluationen wurden Charakteristika einer computerbasierten Unterstützung bei Evaluationen im Bereich der klassischen [...] 

Datenschutz bei Evaluationen

http://www.bc-witt.de/download/Datenschutz-bei-Evaluationen.pdf

Der Artikel befasst sich sich mit der Berücksichtigung des Datenschutzes bei Evaluationen. Inhalte sind unter anderem: Arten anfallender Daten bei Evaluationen, Enfluss des Datenschutzes, datenschutzrechtliche Vorschriften für Agenturen bzw. den Selbstreport, Veröffentlichung, Abgrenzung zur Akkreditierung bzw. zwischen externer und interner Evaluation. (2005) 

Lehrevaluation

http://wiki.bildungsserver.de/index.php/Lehrevaluation

Der Artikel im Bildungswiki definiert den Begriff Lehrevaluation und gibt weiterführende Links und Literaturhinweise. 

Selbstevaluation

http://www.degeval.de/publikationen/selbstevaluation

Empfehlungen der DeGEval Gesellschaft für Evaluation e.V zur Anwendung der Standards für Evaluation im Handlungsfeld der Selbstevaluation 

Skalenhandbuch für Untersuchungen der Lehrpraxis und der Lehrbedingungen an deutschen Hochschulen. Dokumentation des Erhebungsinstrumentes

http://www.hof.uni-halle.de/dateien/ab_4_2011.pdf

Im Zuge des BMBF-Projekts zum Thema “Wer lehrt was unter welchen Bedingungen? Untersuchung der Struktur akademischer Lehre an deutschen Hochschulen STRUKAKALE“ (2008-2011), hat das Institut für Hochschulforschung mit dem Handbuch ein Instrument zur Bearbeitung quantitativ ermittelter Daten zum Thema Lehrbedingungen im Hochschulsektor entwickelt. [...] 

Standards für Evaluation

http://www.degeval.de/publikationen/standards-fuer-evaluation

Die DeGEval Gesellschaft für Evaluation e.V. stellt Standards für die Evaluation online und zur Bestellung bereit. Die Standards für Evaluation stellen den Kern von mittlerweile mehreren Handreichungen dar. Es gibt unter anderem verschiedene Auflagen, eine Kurzfassung und Erläuterungen. 

Modelle. Projekte

Gute Beispiele und Konzepte - Datenbank des Projekts Nexus

http://www.hrk-nexus.de/material/gute-beispiele-und-konzepte-good-practice/

Das Projekt Nexus der Hochschulrektorenkonferenz HRK stellt Konzepte und Beispiele guter Praxis in einer Datenbank bereit. Themen sind unter anderem die Umsetzung der Studienreform, Modularisierung, Kompetenzorientierung in Studium und Lehre, Diversitätsmanagement, Durchlässigkeit. (Projektlaufzeit: 2010-2014) 

Hochschulforschung als Beitrag zur Professionalisierung der Hochschullehre – Zukunftswerkstatt Hochschullehre

http://www.empirische-bildungsforschung.net/zeigen.html?seite=6352

Im Rahmenprogramm des Bundesministeriums BMBF für Empirische Bildungsforschung werden im Forschungsschwerpunkt “Hochschulforschung als Beitrag zur Professionalisierung der Hochschullehre – Zukunftswerkstatt Hochschullehre“ verschiedene Projekte zu Fragen der Hochschullehre gefördert. Diese sind: Berufsorientierung, Praxisbezug und Kompetenzvermittlung, Struktur akademischer [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Lehren - Das Bündnis für Hochschullehre

http://www.lehrehochn.de/

An den deutschen Hochschulen gibt es zunehmend Beispiele guter Praxis für Lehre, fachbezogene Lehrentwicklung, ein lehrbezogenes Hochschulmanagement und hochschuldidaktische Qualifizierung. Neue Vorhaben für Studium und Lehre werden gestartet, gefördert und ausgezeichnet. Impulse und wettbewerbliche Mittelvergabe reichen jedoch nicht aus, um einen dauerhaften Prozess der [...] 

Lehrevaluation an Hochschulen. Links und Materialien

http://www.zv.uni-leipzig.de/universitaet/profil/zentrale-organe/rektorat/prorektor-fuer-bildung-und-internationales/qualitaetsentwicklung/qualitaetsmanagement-an-der-universitaet-leipzig/evaluation.html

Die Stabsstelle Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium der Universität Leipzig bietet eine Übersicht zu Evaluation in Lehre und Studium. Inhalte sind: -Was ist Evaluation in Lehre und Studium? -Gesetzliche Grundlagen und Verordnungen. -Lehrevaluation an der Universität Leipzig. -Materialien zur Lehrevaluation an der Universität Leipzig. Evaluationssoftware (Auswahl) 

Lehrpreise in Deutschland

https://www.stifterverband.org/auszeichnungen/bildung

Der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft gibt eine Übersicht über alle in Deutschland vergebenen akademischen Lehrpreise und Auszeichungen für Innovationen und Verbesserung der Hochschullehre mit Infos zu Dotierung, Auswahlverfahren und Links. Im ersten Block sind die Auszeichnungen aufgelistet, die deutschlandweit vergeben werden, im zweiten Block dann die Preise [...] 

Netzwerk Quality Audit

http://www.quality-audit.de

Gegenstand des Projekts ist die Weiterentwicklung von Qualitätsmanagementsystemen für Lehre und Studium an Universitäten durch das Modell eines netzwerkorientierten Quality-Audit-Verfahrens. Das Audit-Verfahren soll durch die Verbundpartner ausgearbeitet und gemeinsam mit den assoziierten Hochschulen erprobt und evaluiert werden. Beteiligt sind die Universität des Saarlandes, [...] 

Qualitas-Lehre

http://www.qualitas-lehre.de

Im Rahmen des Verbundprojektes Qualitas-Lehre (2009-2011) werden in der Praxis angewandte Steuerungsinstrumente und deren Auswirkungen auf die Qualität der Hochschullehre untersucht. Es sollen Handlungsempfehlungen entwickelt werden, um die Qualität der Bildungsprozesse und Bildungsergebnisse der Hochschulen zu erhöhen. Partner im Projektverbund sind: Forschungsinstitut für [...] 

TeachING-LearnING.EU – das Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für das Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften. Projekt

http://www.teaching-learning.eu

TeachING-LearnING.EU, ein Gemeinschaftsvorhaben der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, der Ruhr-Universität Bochum und der Technischen Universität Dortmund, wird als eines von drei Fachzentren für die Ingenieurwissenschaften von der Mercator Stiftung und der VolkswagenStiftung im Rahmen der Initiative Bologna – Zukunft der Lehre gefördert. Ziel ist es, die [...] 

Transnational European Evaluation Project : methodological reflections

http://www.enqa.eu/indirme/papers-and-reports/occasional-papers/TEEPmethod(1).pdf

Im Rahmen des Pilotprojektes zur grenzüberschreitenden Evaluation von Studium und Lehre wurden drei Studiengänge verschiedener Fachrichtungen in 11 europäischen Ländern evaluiert. Der Bericht beleuchtet Methoden und Vorgehensweise. (2004) 

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