DIPF-Logo
Deutscher Bildungsserver. Der Wegweiser zur Bildung. Onlineressourcen

Themen


Hier beginnt der Inhalt:

Berufliche Integration von Migranten

  • Diese Seite posten:
  • Edutags-Logo
  • g+
  • Twitter-Logo
  • Facebook-Logo
  • StudiVZ-Logo
  • Delicious-Logo

Ausbildung von und für Menschen mit Migrationshintergrund

http://www.bmwi.de/BMWi/Navigation/Ausbildung-und-Beruf/integration-durch-ausbildung.html

Informationsseiten des Bundesministeriums für Wirtschaft und Technologie BMWI zur Förderung von Ausbildung für Migranten. 

Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) - Ausländerbeschäftigung

http://www.bmas.de/DE/Themen/Arbeitsmarkt/Auslaenderbeschaeftigung/inhalt.html

Die Rubrik „Ausländerbeschäftigung“ der Website des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) bietet Informationen zur Beschäftigung von Ausländern und deren beruflicher Integration 

Integration und Chancen für Jugendliche

http://www.bmfsfj.de/BMFSFJ/Kinder-und-Jugend/integration-und-chancen.html

Übersichtsseite des Bundesministeriums für Familie, Senioren und Jugend zu Förderung, beruflicher und sozialer Integration Jugendlicher besonders aus bildungsfernen Familien oder mit Migrationshintergrund mit Informationen zu Fördermaßnahmen und weiterführenden Links. 

Berufliche Bildung und Übergang in den Beruf

http://www.blk-foermig.uni-hamburg.de/web/de/all/prog/bbd/index.html

Das Programm ist Teil des BLK-Modells FörMig (Förderung von Kindern und jungen Erwachsenen mit Migrationshintergrund). Hier wird gezielt die Übergangsschwelle von Schule zum Beruf begleitet. Dabei sollen die speziellen Kompetenzen der Zielgruppe (interkulturelle Kompetenz, Mehrsprachigkeit) genutzt werden. Das Programm nennt drei Schwerpunkte: Sprachliche Qualifizierung im [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

Berufliche Qualifizierung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf -Benachteiligtenförderung-

http://doku.iab.de/externe/2005/k051010f01.pdf

Das vorliegende Handbuch „Berufliche Qualifizierung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf – Benachteiligtenförderung“ knüpft an die im Jahr 2002 publizierte Auflage an. Diese wurde neu bearbeitet und aktualisiert. Im Auftrag des Herausgebers, dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF,) wurde die Überarbeitung vorgenommen vom Institut für berufliche Bildung [...] 

Gesellschaftliche Kosten unzureichender Integration von Zuwanderinnen und Zuwanderern in Deutschland. Welche gesellschaftlichen Kosten entstehen, wenn Integration nicht gelingt?

http://www.bertelsmann-stiftung.de/bst/de/media/xcms_bst_dms_23656_23671_2.pdf

Das Gutachten wurde vom Büro für arbeits- und sozialpolitische Studien BASS und der ETH Zürich im Auftrag der Bertelsmann-Stiftung 2008 durchgeführt. Basierend auf einer Konzeptstudie des BASS wurden die gesellschaftlichen Kosten ermittelt, welche entstehen, wenn Personen mit Migrationshintergrund unzureichend integriert sind. Zentrale Messgrösse ist deren Beteiligung am [...] 

Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf

http://www.kompetenzen-foerdern.de

Das BMBF-Programm „Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF-Programm)“ zielt darauf ab: - die berufliche Benachteiligtenförderung strukturell und qualitativ-inhaltlich weiter zu entwickeln; - die Effizienz vorhandener Fördermaßnahmen zu steigern; - Lücken im Angebot der Benachteiligtenförderung zu erkennen und zu [...] 

Modelle und Strategien zur Verbesserung der Bildungsbeteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund : Ergebnisse der Initiativstelle Berufliche Qualifizierung von Migrantinnen und Migranten (IBQM) beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

http://www.bmbf.de/pub/band_III_bqf_programm.pdf

Das BMBF-Programm ´´Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF Programm)´´ hat die Weiterentwicklung der Förderung von benachteiligten Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie die Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungssituation von Migrantinnen und Migranten zum Ziel. U. a. werden neben Einzelvorhaben auch lokale bzw. [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Perspektive Berufsabschluss

http://www.perspektive-berufsabschluss.de

Das BMBF-Programm Perspektive Berufsabschluss, das an das Programm Kompetenzen fördern anknüpft, ist Teil der Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung Aufstieg durch Bildung vom Januar 2008 (ESF-Förderperiode 2007-2013). Bestandteile des Programms sind die Förderinitiativen: regionales Übergangsmanagement und abschlussorientierte modulare Nachqualifizierung und das [...] 

  nach oben

tilgner@dipf.de

 

Besuchen Sie uns auch bei:
  • Newsletter
  • Twitter
  • Facebook
  • Mein DBS
  • Newsfeeds
  • Android-App
  • YouTube

Ausgewählte Links zu dieser Seite

Diesem Link bitte nicht folgen Diesem Link bitte nicht folgen Diesem Link bitte nicht folgen