„Flüchtling“, „Migrant/in“ und Co - kostenloses Unterrichtsmaterial online bei Elixier

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Diese Unterrichtssequenz reflektiert den persönlichen sowie medialen Sprachgebrauch im Migrationskontext durch Wertequadrate und möchte damit zu einem bewussten Umgang mit Begriffen beitragen (GW Unterricht 156 / 2019).

Bildungsebene:

Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Lernressourcentyp:

Unterrichtsplanung

freie Schlagwörter:

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik

Geeignet für:

Lehrer