Im Zuge einer geplanten Neugestaltung der Berufsausbildungsvorbereitung wurde das Gutachten vom Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen in Auftrag gegeben. Die Studie an Berufskollegs in NRW zielt auf die Klärung von Bedingungen, Voraussetzungen und möglichen Problemen, mit denen die Politik und die Berufskollegs bei der Neugestaltung konfrontiert sein können. Die Studie ist als qualitative, explorative Untersuchung angelegt und stützt sich auf Expertengespräche mit Schulleitungen und Fokusgruppen- Diskussionen mit Lehrerinnen und Lehrern, die in den zwölf einbezogenen Berufskollegs in der Ausbildungsvorbereitung engagiert sind. (06/2012)