Das Portal begleitet Lehrkräfte während einer Unterrichtseinheit als stille Beobachter, um zu erleben, wie digitale Hilfsmittel konkret zur Gestaltung von Lernerfahrungen genutzt werden können. Das anschließende Interview mit der jeweiligen Lehrperson liefert sowohl einen tieferen Einblick in die Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts, als auch ehrliche Meinungen über bisherige Erfahrungen, Hürden und auch Misserfolge beim Nutzen digitaler Hilfsmittel. Aus diesem Dreiklang: Hospitation, Schüler*innen-Stimmen und Interview, entstehen die authentischen Einblicke ins Klassenzimmer. Die konkreten Anwendungsfälle sollen zum Nachahmen und Umgestalten inspirieren, als auch einen Wissens- und Erfahrungsaustausch bieten.