Bildungs- und Erziehungskontrakte als Instrumente von Schulentwicklung

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Bildungs- und Erziehungskontrakte werden zunehmend integriert in den Schulalltag sowie in Reformvorhaben zum schulischen Lernen und Leben. Diese Expertise zielt darauf ab, dieses Thema in Zusammenarbeit mit Expertinnen und Experten aus dem In- und Ausland von verschiedenen fachlichen Hintergründen aus in seinen theoretischen Dimensionen wie in seiner praktischen Relevanz zu untersuchen. ... Autoren aus Finnland, Schweden, England, Australien, der Schweiz und Italien bereiten internationale Erfahrungen und Modelle der Arbeit mit Bildungs- und Erziehungskontrakten auf. Sodann werden deutsche Umsetzungsbeispiele im Bildungsalltag vorgestellt, die vom Grundschulbereich bis zum Sekundarbereich reichen, wobei der Übergang zwischen Schule und Beruf einen thematischen Schwerpunkt bildet. Einen eigenständigen Fokus bildet die Qualifizierung der Akteure. ... Den Abschluss bilden rechtliche und bildungspolitische Überlegungen.

Autor:

Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Referat Bildungsforschung [Hrsg.]; books@bmbf.bund.de

Bildungsebene:

Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Lernressourcentyp:

Primärmaterial/Quelle

Lizenz:

Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung

Schlagwörter:

Beruf Bildung Bildungspolitik Erziehung Förderung Grundschule Individuum Lehrer Lehrerausbildung Professionalisierung Qualifizierung Qualität Qualitätssicherung Schüler Schule Schulentwicklung Sekundarbereich Übergang Vertrag

freie Schlagwörter:

Rechtsgrun; Lernvertrag

Ortsbezüge:

Australien; Deutschland; England; Finnland; Großbritannien; Italien; Schweden; Schweiz; Südtirol

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule Schulwesen allgemein
Schule Schulwesen allgemein Schulforschung

Kompletter Titel:

Bildungs- und Erziehungskontrakte als Instrumente von Schulentwicklung. Expertise.

Geeignet für:

Lehrer; Schüler