Inklusive Unterrichtspraxis

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In einem inklusiven Unterricht leben und lernen Kinder mit und ohne Behinderung zusammen. Sie lernen ihre eigenen Stärken und die Stärken anderer kennen und profitieren von ihrer Unterschiedlichkeit. Für die Lehrkraft bedeutet das, sich flexibel auf die individuellen Förderbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler einzustellen.

Bildungsebene:

Elementarbildung Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Lernressourcentyp:

Website

Lizenz:

Keine Angabe

Schlagwörter:

Inklusion Mobiler Dienst Integration

freie Schlagwörter:

gemeinsames Lernen

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule;Schulwesen allgemein;
Schule mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer Mathematik
Schule Sprachen und Literatur Englisch
Schule Sprachen und Literatur Deutsch