Im Projektverbund KISS-Pro des Kompetenzverbunds lernen:digital steht die Erstellung und Erprobung von Professionalisierungskonzepten für Lehrkräfte für die kompetente Nutzung KI-basierter Systeme im sprachlichen Unterricht im Fokus. Im Interview spricht Prof. Dr. Katrin Böhme, Wissenschaftliche Leitung, über das lernförderliche Potenzial von Künstlicher Intelligenz (KI), die Wirkung von Feedbacksystemen auf Schüler:innen sowie ethische, rechtliche und soziale Implikationen des Einsatzes KI-gestützter Systeme im Schulkontext.