Die Digitalisierung hat die Anforderungen an Schule in vielen Bereichen verändert: pädagogisch-didaktisch, technisch und infrastrukturell sowie in Bezug auf Administration und Organisation. Mit dem DigitalPakt Schule 2019 bis 2024 wurde ein Impuls an Schulen ausgelöst, der jetzt qualitativ verstärkt werden soll. Der Digitalpakt 2.0 zielt darauf ab, die bisherigen Erfolge des DigitalPakt Schule zur digitalen Transformation von Schule auszuweiten und zu vertiefen. Dazu soll die schulische IT-Infrastruktur zielgerichtet weiterentwickelt werden. Das Programm läuft bis Ende 2030, wobei Maßnahmen in Schulen noch bis 2032 abgeschlossen werden können. Der Digitalpakt 2.0 besteht aus drei ineinandergreifenden Handlungssträngen: aus der Weiterentwicklung der digitalen Infrastruktur (Handlungsstrang I), der Schul- und Unterrichtsentwicklung (Handlungsstrang II) sowie der Bund-Länder-Initiative Digitales Lehren und Lernen (Handlungsstrang III). Handlungsstrang I knüpft unmittelbar an den DigitalPakt Schule an.