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Liebe Schülerinnen und Schüler, warum soll man die Integralrechnung von Anfang an aufrollen, man braucht am Ende doch nur die Formeln? Diese Frage habt Ihr Euch bestimmt gestellt, als Ihr dieses schwierige Thema im Unterricht behandelt habt. In Mathematik geht es um viel mehr als um die Anwendung von Formeln: Es geht darum, wie man auf die Formel kommt und wie man sie letztendlich beweisen kann. Darauf soll hier der Schwerpunkt gelegt werden. Außerdem: Im Abitur gibt es manchmal Aufgaben, bei denen man das hier zu Lernende anwenden muss.

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Zur Verfügung gestellt von: Hessischer Bildungsserver
Bildungsebene:Sekundarstufe II
Geeignet für: Schüler; Lehrer
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: