Zu wenig Praxisbezug im Studium, zu viel Fach- und zu wenig pädagogisches Wissen, wenig Begleitung und Mentoring die Liste der Kritikpunkte an Lehramtsstudium und Referendariat ist lang. Das hat Auswirkungen auf das Wohlbefinden angehender Lehrkräfte so haben 24 Prozent der Referendarinnen und Referendare einer aktuellen Untersuchung zufolge ein Burnout-Risiko. Faktoren, die die Zufriedenheit im Lehrerberuf beeinträchtigen, zeigen auch Daten des Lehramtsstudierenden-Panels zu den Bildungs- und Berufswegen angehender Lehrkräfte, die Ende Mai 2023 vorgestellt wurden.