Was kann man an der PEGIDA-Bewegung lernen – und wie?

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Politikdidaktische Reflexionen mit einer Problemstudie als Beispiel, abgedruckt in: Gesellschaft - Wirtschaft - Politik (GWP), Heft 4/2015

Bildungsebene:

Sekundarstufe I; Sekundarstufe II

Lernressourcentyp:

Unterrichtsplanung

Lizenz:

Keine Angabe

freie Schlagwörter:

Beweg; PEGIDA

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule; sozialkundlich-philosophische Fächer; Politik; Gesellschaft; Extremismus

Geeignet für:

Lehrer