Qui es-tu? - Geschlechterklischees überwinden lernen

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”In dieser Unterrichtseinheit gelangen die Schülerinnen und Schüler in Selbstreflexion zu der Erkenntnis, dass sie durch Gender-Zwänge einen Verlust an Handlungsfreiheit erleiden. Die Kernanliegen bei der Kompetenzvermittlung sind die Erweiterung des Wortschatzes und der Selbstkompetenz.”

Bildungsebene:

Sekundarstufe I; Sekundarstufe II

Lernressourcentyp:

Unterrichtsplanung

Lizenz:

Keine Angabe

freie Schlagwörter:

Geschlechterklischee

Sprache:

Deutsch; Französisch

Themenbereich:

Schule; Sprachen und Literatur; Französisch; Landeskunde; Politik und Wirtschaft; Gesellschaft; Geschlechter

Geeignet für:

Lehrer