Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Zähne" thematisiert wichtige Themen rund um den Zahn, das Gebiss und die richtige Zahnpflege. Das Paket enthält methodisch vielfältige Arbeitsblätter, Links zu hilfreichen Erklärvideos und eine passende Bildkartei. Dieses Material führt die Lernenden praxisnah an das Thema Zähne heran und befähigt sie, sich durch ihr neu erworbenes Wissen selbstbestimmt und verantwortungsvoll, um ihre Zahngesundheit zu kümmern. Dabei unterstützen hilfreiche Grafiken und Links zu verschiedenen Lernvideos.

Diese Unterrichtseinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Grundschule und führt sie altersgerecht und lebensnah an das Thema Zähne heran. Ziel der Einheit ist es, die Kinder für die Bedeutung der Zahngesundheit zu sensibilisieren und sie zu befähigen, selbstbestimmt und verantwortungsbewusst mit dem eigenen Gebiss umzugehen. Die Lernenden erweitern dabei ihr Wissen über das Kindergebiss, die unterschiedlichen Zahngruppen und deren Funktionen sowie den Unterschied zum Erwachsenengebiss. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Thema Karies und gesunder Ernährung, um präventive Verhaltensweisen zu fördern. Den Abschluss bildet die praktische Vermittlung der KAI-Methode zum gründlichen Zähneputzen. Die Unterrichtseinheit umfasst 13 Arbeitsblätter sowie eine Bildkartei und nutzt begleitende Lernvideos, die den Unterricht anschaulich unterstützen. Sie startet mit der Aktivierung der Vorerfahrungen der Kinder, indem diese ihr Vorwissen zusammentragen und Fragen zum Thema formulieren. Dies fördert ihre Neugierde und Eigeninitiative. Im weiteren Verlauf lernen die Schülerinnen und Schüler in abwechslungsreichen Aufgabenformaten die Grundlagen über Kinder- und Erwachsenengebiss und erkennen, wie wichtig richtige Zahnhygiene ist. Durch vielfältige methodische Zugänge werden verschiedene Kompetenzen gefördert. Dazu gehören das Sachwissen über Zahngesundheit, die Fähigkeit zur selbstständigen Informationsbeschaffung, die Entwicklung von Kommunikations- und Teamfähigkeiten sowie die praktische Umsetzung von Hygienegewohnheiten. Die Einheit unterstützt damit nicht nur die kognitive, sondern auch die soziale und motorische Kompetenzentwicklung der Lernenden.