Die Materialien bieten einen Epochenbezug, eine Einbindung in das Genre des ”Räuberromans” und auch Möglichkeiten der sprachlichen Analyse und des Rollenbewusstseins und Rollenverhaltens. Textauszüge stellen dabei jeweils den Bezug zum Drama her. Mit dem Baustein ”Kulisse und Kostüme” können Schülerinnen und Schüler angeregt werden, ihre Sicht und ihren eventuellen Transfer des Dramas in unsere Zeit gestalterisch umzusetzen.