Die Internet-Präsentation des ISB ist als Vertiefung der Arbeit der UNESCO-Projekt-Schulen in der Hinsicht gedacht, dass sie den Schwerpunkt "interkulturelle Kompetenz als integrativer Bestandteil der Schulkultur" herausgreift und hierzu "Möglichkeiten, Probleme und Perspektiven unter besonderer Berücksichtigung des jüdisch-christlich-islamischen Dialogs" anbietet. Die Grundsatzartikel, die als PDF-Dateien verfügbar sind, eröffnen und begrenzen den Raum für Aktivitäten. Autoren sind u.a.: Ulrich Sellner, Walter Tausendpfund, Dieter Spanhel, Heiner Bielefeldt und Ralf Siegel.