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Alphabetisierungsgrade und Bildungshintergründe in gemischten Klassen
Dieser Fachartikel zu unterschiedlichen Alphabetisierungsgraden in Übergangs- oder gemischten Klassen im DaF-/DaZ-Unterricht vermittelt Hintergrundwissen zu verschiedenen Stufen der Lese- und Schreibfähigkeit und stellt Bezüge zu typischen Lernerbiografien her.
Quelle
Systematik
- Sprachen und Literatur (2)
- Deutsch (2)
- Grundschule (2)
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- Leseförderun (1)
- Lesen, Texte und Medien (1)
- Kreatives Schreiben (1)