Tandem - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen
Tele-Tandem des Deutsch-Französischen Jugendwerks
”Projektbasierter deutsch-französischer Schüleraustausch mit neuen Medien: Tele-Tandem® ist eine Methode, die den deutsch-französischen Schüleraustausch bereichern und nachhaltiger gestalten kann. Tele-Tandem® verbindet die Arbeit an einem gemeinsamen deutsch-französischen Projekt mit der Spracharbeit im Tandem und den Möglichkeiten moderner Informations- und ...
Das Lautlese-Tandem - Leseflüssigkeit steigern mit Lautleseverfahren
Das Lautlese-Tandem ist eine effektive und zeitökonomische Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit. Die Anleitung ist in Leichter Sprache verfasst und die einzelnen Schritte sind bebildert, weshalb ein Einsatz im Unterricht an Förderschulen sowie Hauptschulen und in inklusiven Settings möglich ist.
Das Projekt Tele-Tandem des Deutsch-Französischen Jugendwerkes. Projektbasierter deutsch-französischer Jugendaustausch mit neuen Medien.
Tele-Tandem® verbindet die Arbeit an einem gemeinsamen deutsch-französischen Projekt mit der Spracharbeit im Tandem und den Kommunikations- und Kooperationsmöglichkeiten moderner Informations- und Kommunikationsmedien und interaktiven Arbeitsformen. Mitmachen können Klassen aller Schulformen und Jahrgangsstufen aus Deutschland und Frankreich von der Grundschule bis zum ...
Das Tandem-Lesetraining. Methodentipps für den Grundschulunterricht.
Kinder entwickeln insbesondere dann Freude am Lesen, wenn sie in der Lage sind, Buchstaben und Wörter flüssig zu entschlüsseln. Vor der Lesefreude steht also die Leseflüssigkeit. Diese lässt sich im Unterricht sehr gut mit Lautleseverfahren trainieren. Besonders wirksam und zugleich einfach umsetzbar ist dabei das Tandem-Lesen. Das halblaute Mitlesen in kooperativen ...
Revealing Chicago - An Aerial Portrait
Patterns of human use (and misuse) of the land can be provocatively revealed through aerial photography. This delightful online exhibit brings together the photographic acumen of Terry Evans, working in tandem with two regional organizations in Chicago, the Openlands Project and Chicago Metropolis 2020.
"Karambolage" - Interkulturelle Perspektiven im deutsch-französischen Tandem: Schüler*innen produzieren ihre eigene Sendung mit Educ'ARTE und Tele-Tandem
Um den interkulturellen Austausch zwischen Frankreich und Deutschland sowie die Nutzung digitaler Ressourcen im Dienst der deutsch-französischen Beziehungen zu fördern, begleiten das DFJW und ARTE Education zehn deutsch-französische Tandems (10 französische Klassen und 10 deutsche Klassen) bei der Umsetzung eines Projekts im Schuljahr 2026/2027. Das Projekt besteht ...
Lautlese-Methode Tandemlesen: Gratis-Material zum Start
In diesem Gratis-Download wird die beliebte Lautlese-Methode kurz und verständlich erklärt. Zusätzlich finden Sie Arbeitsblätter aus der vierbändigen Reihe Tandemlesen 20 Minuten Lesezeit. Die Materialien richten sich an Lernende der 1. bis 4. Klasse und können im Unterricht eingesetzt werden. So kann das Lesen im Tandem immer wieder erprobt und gefördert ...
Deutsch-französischer Tandemsprachkurs in Grainau (Bayern) und Nîmes (Südfrankreich)
Das Programm richtet sich an 14- bis 17-Jährige mit mindestens zwei Jahren Französischunterricht oder vergleichbaren Kenntnissen. Im Tandemprinzip bilden jeweils eine Person aus Deutschland und eine aus Frankreich ein Team und unterstützen sich gegenseitig beim Sprachenlernen praxisnah, alltagsorientiert und auf Augenhöhe. Gefördert wird der Austausch vom ...
Gratis-Material für die Lesezeit im Sachunterricht - vom Buchverlag Kempen
Dieser Gratis-Download enthält Arbeitsblätter aus der neuen BVK-Reihe Leseförderung mit Sachtexten. Die Materialien können sofort im Unterricht eingesetzt werden und eignen sich hervorragend für den Einsatz beliebter Lautlese-Methoden wie Tandemlesen, chorisches Lesen oder Würfellesen. Sie finden dazu verständliche Kurzerklärungen und Lesehilfen wie z. B. eine ...
"SINUS-Transfer ist der richtige Weg zur Verbesserung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts"
Seit Beginn des Schuljahres 2002/03 begleiten je zwei Lehrer als Tandem Schulen bei der Einführung von SINUS-Transfer. In Bayern übernehmen Sonja Meyer und Thomas Bauer diese Aufgabe für Hauptschulen in Mittelfranken. Schritt für Schritt schärfen sie den Blick der neuen Kollegen für die Problemfelder des Mathematikunterrichts und zeigen ihnen, wie diese durch eine ...
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