Bei der Produktion von Smartphones gibt es eine Vielzahl von Problemen (5 Minuten / WissensWerte, Oktober 2013).

Quelle: http://www.umwelt-im-unterricht.de/wochenthemen/smartphones

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Die Materialien des Dossiers unterstützen dabei, das Potenzial von Smartphones und Tablets für den Unterricht zu erkennen und zu nutzen, gleichzeitig aber auch die Risiken wie Ablenkung und Missbrauch zu thematisieren. Ein besonderer Fokus liegt auf der Förderung der Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler sowie auf der Entwicklung von Nutzungsordnungen, die einen ...

Heutzutage besitzt fast jede Schülerin und jeder Schüler ein Mobiltelefon, in den meisten Fällen handelt es sich um ein Smartphone. Im Unterricht ist deren Nutzung oftmals verboten. Folgender Beitrag soll verdeutlichen, dass der Einsatz von Smartphones das unterrichtliche Geschehen aber durchaus auch positiv beeinflussen kann.

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Smartphones sind aus der Freizeit und Arbeitswelt nicht mehr wegzudenken. Bei der Produktion gibt es allerdings eine Vielzahl von Problemen, z.B. im Bereich des Arbeits-und Umweltschutzes. Wie funktionieren eigentlich diese globalen Produktions-und Vertriebsketten von Smartphones? Und wo liegen die größten Probleme? Dies sind die Fragen, denen dieser Clip der WissensWerte ...

Die Lernenden setzen sich mit Datenschutz, Datensicherheit und Urheberrecht bei der Verwendung des Smartphones auseinander. Die Unterrichtseinheit umfasst Input, Arbeitsaufträge und Lösungsvorschläge zum Thema.

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