Rohstoffgewinnung - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen
View! Modul B - Globale Wertschöpfungsketten
In Modul B des Unterrichtskonzepts VieW! werden globale Wertschöpfungsketten verschiedener Branchen unter die Lupe genommen. Ausgangspunkt ist jeweils ein realer Vorfall oder Konflikt, wie beispielsweise beim Thema Textil der Einsturz eines Fabrikgebäudes oder beim Thema Handy die schwierigen Arbeitsbedingungen in der Rohstoffgewinnung. Trotz der komplexen und teilweise kaum ...
Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe II: "Fracking oder nicht?" - von lehrer-online.de
In dieser Unterrichtseinheit entscheiden die Schülerinnen und Schüler, ob sie die Idee des Fracking unterstützen oder nicht. Sie greifen auf ihr Wissen über die Eigenschaften von Steinen zurück, um zu entscheiden, ob die durch das Fracking entstehenden Substanzen in das Wasser gelangen können und um zu lernen, wie man seine Meinung rechtfertigt.
HANDY CRASH - Onlinespiel über die Bedingungen in der globalen Handyindustrie
Das Online-Spiel Handy Crash zeigt, was Handys mit globalen politischen und ökonomischen Zusammenhängen zu tun haben und welche Probleme mit Arbeits- und Umweltschutz es bei Rohstoffabbau, Produktion und Entsorgung gibt. Es zeigt, was gegen die Probleme weltweit getan werden kann. Es ist ein entwicklungspolitisches Match-Three-Game und besteht aus drei Levels mit je zehn ...
Nachhaltigkeit im Kfz-Handwerk Vom Rohstoff bis zum Recycling
Dieser Fachartikel vermittelt anhand des Kraftfahrzeug-Handwerks, wie Nachhaltigkeit konkret umgesetzt werden kann. Am Beispiel des Produktlebenszyklus eines Fahrzeugs von der Rohstoffgewinnung über Produktion und Nutzung bis zum Recycling werden Aspekte wie verantwortungsvolle Materialbeschaffung, Kreislaufwirtschaft und ressourcenschonende Instandhaltung beleuchtet. Dabei ...
Quelle
- Bildungsserver Rheinland-Pfalz (2)
- Deutscher Bildungsserver (2)
- Bildungsserver Hessen (2)
- Handwerk macht Schule (1)
- Lehrer-Online (1)
- Bildungsmediathek NRW (1)
Systematik
- Sozialkundlich-Philosophische Fächer (6)
- Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fächer (5)
- Chemie (4)
- Politik (4)
- Geographie (4)
- Wirtschaft (2)
- Allgemeine Chemie (2)
Schlagwörter
- Rohstoffgewinnung (5)
- Umwelt (3)
- Ressource (2)
- Rohstoffe (2)
- Salz (2)
- Recycling (2)
- Globalisierung (2)


