Der Projektverbund LEVIKO-XR (Extended Reality Lehrkräftebildung in virtuellen Kontexten) leistet einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung der Lehrkräftefortbildung im Bereich digitaler Kompetenzen für das Fach Musik in erweiterten Realitäten. Petra Schraml von "lernen:digital" spricht mit dem Wissenschaftlichen Leiter, Prof. Dr. Michael Oehler von der ...

Der Projektverbund Digitalität Diversität Producing. Praktiken populärer Musik in Schule und Weiterbildung (DiDiPro) entwickelt diversitätssensible Fort- und Weiterbildungen für (angehende) Musiklehrkräfte unter schwerpunktmäßiger Berücksichtigung des digitalen Musik-Producings. In dem Projektverbund arbeiten die drei Universitäten Oldenburg, Münster und Lüneburg ...

Der Projektverbund ViFoNet (Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale - lernen:digital) hat videobasierte Fortbildungskonzepte und -module zum digital gestützten Unterrichten entwickelt und evaluiert. Dabei baute er auf einem etablierten Netzwerk von Videoportalen auf, die an das Meta-Videoportal für die ...

Das Modul Simulationen und Animationen ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander belegt werden können. Es richtet sich primär an Physiklehrkräfte, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten sowie an Fortbildner:innen und ...

Im Projektverbund MINT-ProNeD Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, prozessbezogener, digital gestützter Innovationen in der MINT-Lehrpersonenbildung arbeiten neun Hochschulen, drei Forschungsinstitute sowie die jeweiligen Landesinstitute für Lehrkräftebildung und Schulentwicklung gemeinsam an einem Fortbildungs- und Beratungskonzept für adaptiven, digital ...

Der Projektverbund DigiNICs: Digital gestützte Networked Improvement Communities zur Stärkung digitaler Souveränität in den Fächern der sprachlichen Bildung entwickelt und beforscht in sieben Teilprojekten modularisierte Fortbildungs- und Unterstützungsformate für den sprachlichen Unterricht. Der Aufbau regionaler und überregionaler Netzwerke soll die digitale ...

Im Projektverbund Re-Innovation und Transfer digitaler Fachkonzepte in der gesellschaftswissenschaftlichen Lehrkräftebildung im Kontext von digitaler Souveränität und offenen Bildungspraktiken (ReTransfer) des Kompetenzverbunds lernen:digital werden länderübergreifend digitale Fachkonzepte für gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräfte entwickelt. Die Nutzung von OER ...

Der Projektverbund Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Schul(kultur)entwicklung durch Multiprofessionelle Kooperation an ganztägigen Grundschulen (DigiSchuKuMPK) erarbeitet mit 30 Projektschulen Professionalisierungsbausteine, die das pädagogische Personal an Ganztagsgrundschulen für eine ganzheitliche Schul- und Unterrichtsentwicklung weiterbilden sollen. In ...

Im Projektverbund LeadCom des Kompetenzverbunds lernen:digital werden Fortbildungs- und Beratungsangebote zur Professionalisierung von Schulleitungen sowie von mit digitaler Schulentwicklung befassten Lehrkräften an allgemein- und berufsbildenden Schulen entwickelt und umgesetzt mit dem Ziel, eine zukunftsorientierte digitale Schulentwicklung zu fördern. Im Interview ...

Demokratie als gesellschaftlichen Aushandlungs- und Gestaltungsprozess erfahrbar zu machen darum geht es im Projekt OPENION der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS), das vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) gefördert wird. In über 200 Projektverbünden erfahren Kinder und Jugendliche zwischen zehn und 16 Jahren zeitgemäße Formen ...