Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil geht er auf Aspekte der Postdigitalität ein und inwieweit diese seinen Schaffensprozess beeinflussen. Dieses Video ist im Rahmen des Selbstlernkurses „Glitching the (Teacher’s) Body – Asynchroner Selbstlernkurs“ entstanden und kann unabhängig von der ...

Das Fortbildungsmodul thematisiert die Auswirkungen von Digitalität auf Schule mit Fokus auf (post-)digitale Jugendkulturen und richtet sich fächerübergreifend an Lehrkräfte aller Schulformen und -stufen. Methodisch setzt das Modul auf eine Mischung aus Impulsvorträgen, Reflexionsphasen, Diskussionen und Praxisphasen mit interaktiven Plattformen unter Einsatz ...